二年级数学上册 玩一玩，做一做教案 北师大版 教案.doc

玩一玩做一做教学内容：小学二年级数学上册28-29页教学目标：1．培养学生的观察、操作和空间想象能力。2．在剪搭立体图形的实践活动中体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置。教学重点：学会用上、下、左、右、前、后描述正方形的相对位置。教学难点：能根据一定的指令正确搭出立体图形。学具：剪刀彩纸。教学过程：复习引入：地图上的方位怎么确定？上北下南左西右东（二）自主学习合作探索。1．游戏一。（1）引语：今天我们来做游戏好吗？想一想怎么移动图中人物才能让曹操从华容道出来？师述曹操从华容道逃跑一故事激发学生的学习兴趣。发指令生活动。（2）两人一组玩这个游戏。游戏规则：a.两人不许互相看各自摆的图形。b.指令尽可能少。（3）学生活动。（4）学生汇报。2．游戏二。（1）我们在来做第二个游戏:制作陀螺。师：我摆了一个图形请你们向我提问题然后根据我的回答搭出和我一样的图形。（2）两人一组玩这个游戏。游戏规则：a.两人不许互相看各自摆的图形。b.指令尽可能少。（3）学生活动。（4）学生汇报。（三）小结。你有什么收获？教学反思：