试论技工院校数学教育的作用.pdf

教海探索试论技工院校数学教育的作用一王晓红数学作为人类智慧的一种表达形式自古以来材的具体内容而是其内在的量、形关系不相干的事掌握一定的数学知识已被视为每个教育者必须具备物在量和形方面可以显现类似的模式。数学的强的智力。数学在教育中的传统地位越来越被重视和大生命力主要在于它能把一个领域的思想经抽象加强但是仍有一些人对数学教育重要性的认识还提炼而转移到别的领域中这是任何一门其他学科是浅显的、概念性的、抽象的。他们仅仅把数学当成都无法做到的。从这个意义来说数学教育根本不一门“基础课”认为在实际工作中作用不大是不重能用其他专业教育代替学生经过严格的数学训练要的只有专业教育才是实在的、具体的。究其根后才有可能使其他学科的思想成为现实。第三数源是对数学教育在学生素质培养中的作用缺乏认学教育是一种人才素质的教育。“数学是科学之识。本文就这一问题加以探讨供参考。母”数学是开发智力的重要途径是培养理性思维一、数学教育的现状及面临的问题的必由之路。在当今科技迅猛发展的年代就要不当今人类生活在日新月异的世纪生产和断更新知识应用知识增强适应性。第四数学教科学技术的发展势必更加迅猛现代数学将以技术育在其他专业教育中具有基础作用。数学是学习科化的方式迅速地辐射到人们常生活的各个方面。学技术的钥匙是先决条件它除有为其他专业服务数学知识和方法的掌握应是每个人生活中必不可少的功能外更多地具有制约的要素。所以技工院校的重要部分只有掌握数学这个基础工具才能适应学生在学习专业基础课程或专业课之前必须学好数社会现代化的需要。加强数学应用特别是要学会学课为后继学习奠定基础。用数学的立场、观点和方法去认识、评价和解决一些三、数学教育对如何提高技工院校学生整体素日常生活中出现的问题。质的建议传统的数学教育存在着重理论、轻应用重解题要多采用直观式形象化教育尽可能采用图形、能力、轻数学方法重运算技巧、轻数学思想等倾向。表格、模型、演示、实验等直观教学手法