三年级数学上册 第7单元 吨的认识（吨与千克之间的换算）教学建议 冀教版 教案.doc

吨与千克之间的换算教学目标：1、经历选择合适的质量单位以及对质量单位进行回顾与整理的过程。2、能选择恰当的质量单位计量常见物体的质量；掌握质量单位之间的进率会进行简单的质量单位换算。3、感受质量单位与现实生活的紧密联系丰富、提升生活经验。教学建议：◆选择质量单位1、观察情景图让学生根据自己的生活经验说一说这些物品常选用什么质量单位。2、交流学生课前实践活动调查的结果。◆回顾整理先提出“说一说”中第一个问题学生回答教师板书出来。然后提出第二个问题师生整理质量单位间的进率。1吨＝1000千克l千克＝1000克得出结论：相邻质量单位间的进率是1000。◆练一练第1题由学生自主完成。交流时说一说是怎样想的。第2题先由学生独立完成填空再交流。说一说是怎样比较的。第3题让学生自己完成。交流时说一说自己是怎样想的。第4题先读题弄懂题意鼓励学生用自己的方法解决问题。交流时重点说一说是怎样算的。答案：315×6＝1890（千克）2吨＝2000千克1890＜2000所以一次能装6件。第5题先说一说情景图反映了一件什么事情再提出蓝灵鼠的问题鼓励学生小组合作解决问题。然后交流各组的估算方法。可能会出现多种算法。如①先称出5千克苹果数一数有多少个；再数一数两筐苹果一共有多少5千克然后推算出一共大约有多少千克。②先数出10个苹果称一称质量再数出一共有多少个苹果然后推算。◆实践活动可以在课前指导学生到超市、商店调查也可以上网查相关资料还可以向家长或朋友咨询。