三年级数学上册 口算乘法 2教案 北京版 教案.doc
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三年级数学上册 口算乘法 2教案 北京版 教案.doc
口算乘法教学目标1.知识目标:理解一位数乘整十、整百数进位的口算乘法的算理。2.能力目标:掌握一位数乘整十、整百数如何进位的方法。3.情感目标:进一步感受数学与生活的密切联系,增强学习数学的自信心。教学重点一位数乘整十、整百数如何进位。教学过程一、教师激情导入体育老师要为学校选购一些体育用品,需要我们帮帮忙,你们愿意吗?二、新授1.出示:篮球足球羽毛球拍乒乓球拍50元40元20元10元2.我们要买3个足球,你能帮体育老师算一算需要多少钱吗?教师提出要求:仔细读题,你能用你学过的方法解决吗?学生思考提出解决
三年级数学上册 口算乘法 2教案 北京版 教案.doc
口算乘法教学目标1.知识目标:理解一位数乘整十、整百数进位的口算乘法的算理。2.能力目标:掌握一位数乘整十、整百数如何进位的方法。3.情感目标:进一步感受数学与生活的密切联系增强学习数学的自信心。教学重点一位数乘整十、整百数如何进位。教学过程一、教师激情导入体育老师要为学校选购一些体育用品需要我们帮帮忙你们愿意吗?二、新授1.出示:篮球足球羽毛球拍乒乓球拍50元40元20元10元2.我们要买3个足球你能帮体育老师算
教案-北京-2011_三年级数学上册 口算乘法 2教案 北京版.rar
2口算乘法教学目标1.知识目标:理解一位数乘整十、整百数进位的口算乘法的算理。2.能力目标:掌握一位数乘整十、整百数如何进位的方法。3.情感目标:进一步感受数学与生活的密切联系,增强学习数学的自信心。教学重点一位数乘整十、整百数如何进位。教学过程一、教师激情导入体育老师要为学校选购一些体育用品,需要我们帮帮忙,你们愿意吗?二、新授1.出示:篮球足球羽毛球拍乒乓球拍50元40元20元10元2.我们要买3个足球,你能帮体育老师算一算需要多少钱吗?教师提出要求:
三年级数学上册 口算乘法教案 北京版 教案.doc
口算乘法教学内容:主题图,第1、2页例1、2。教学目标:1.知识目标:使学生进一步认识乘法的意义,掌握一位数乘整十、整百、整千数以及一位数乘两位数(积在100以内)的口算方法,能够比较熟练地口算。2.能力目标:培养学生的类推能力,鼓励算法多样化。3.情感目标:使学生在原有的基础上得到发展,让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心。教学重点:掌握“一位数乘整十、整百、整千数”的口算方法。教学难点:理解“一位数乘整十、整百、整千数”的口算乘法的算理教学过程:一、复习乘法的意义。口算:7×89×45×6列式计
三年级数学下册 口算乘法 2教案 北京版 教案.doc
口算乘法教学内容:第二页例2两个整十数相乘素质教学目标:知识教学点:使学生掌握两个整十数相乘的口算方法,能够比较熟练地口算。能力教学点:提高学生的口算能力,体现算法多样化。德育教学点:培养学生的探索精神,发现数学规律。教学重、难点:重点:理解算理。难点:引导学生用不同方法计算两个两位数相乘。教学过程:一、通过复习旧知识导入新知识。1.70、60、50、80分别表示什么?2.上节课我们学习了两位数乘10,上边的4个数分别乘10,应该得几?70×1060×1050×1080×10口算方法:在70、60、50、