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文笔精华(一).ppt
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七年级语文组集体备课讨论稿拟稿人：江长圣文笔精华（一）教案教学目标：1、抓住特点描写景物；2、赏析写景佳句；3、熟读课文，积累佳句。教学重点：1、抓住特点描写景物；2、赏析写景佳句。基础知识：1、字词；2、景物描写的方法。教学方法：自主、合作、探究教学时数：一课时课前预习：1、熟读课文，扫清字词障碍。2、分别找出每个片段中描写了哪些景物，并指出其特点。3、在文中画出每个片段中写景的佳句，进行赏析。4、能总结常见的写景方法。5、学会观察和描写景物。课堂活动：一、欣赏风景，进入新课学习。导语：春夏秋冬，四季轮
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文笔精华（一）教案导入同学们，你能说出一些描写春夏秋冬景物的诗句吗？（生自由回答）从这些诗句中，我们可以看到，古代的诗人善于用凝练的词句描绘一幅幅令人赏心悦目的季节画卷。今天，让我们一起走进文笔精华（一），来看看现代作家是如何用细腻的笔触来描绘四季美景的。预习检测1、四个片段分别写出了春、夏、秋、冬怎样的特点？——春：充满活力夏：密、忙（热闹）秋：色彩斑斓冬：静谧2、四位作者都主要是通过对什么的描写来体现季节特点的？——景物三、品读文段，赏季节美景每一位作者都是通过对特定景物细腻的描绘来展现四季风情的。现
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诵读欣赏：文笔精华(一).ppt
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