（全国通用版）高考物理大一轮复习 第十三章 热学 第34讲 分子动理论 内能课件-人教版高三全册物理课件.ppt

考纲要求板块一1．分子动理论的基本观点和实验依据、阿伏加德罗常数(1)物体是由大量分子组成的①分子的大小a．分子的直径(视为球模型)：数量级为________m；b．分子的质量：数量级为10－26kg．②阿伏加德罗常数a．1mol的任何物质都含有相同的粒子数．通常可取NA＝___________mol－1；b．阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁．(2)分子永不停息地做无规则运动①扩散现象a．定义：________物质能够彼此进入对方的现象；b．实质：扩散现象并不是外界作用引起的也不是化学反应的结果而是由分子的无规则运动产生的物质迁移现象温度________扩散现象越明显．②布朗运动a．定义：悬浮在液体中的__________的永不停息地无规则运动；b．实质：布朗运动反映了____________的无规则运动；c．特点：颗粒越______运动越明显温度越______运动越剧烈．③热运动a．分子永不停息地做__________运动叫做热运动；b．特点：分子的无规则运动和温度有关温度越高分子运动越激烈．(3)分子间同时存在引力和斥力①物质分子间存在空隙分子间的引力和斥力是________存在的实际表现出的分子力是引力和斥力的________；②分子力随分子间距离变化的关系：分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而________随分子间距离的减小而________但斥力比引力变化得______；③分子力与分子间距离的关系图线由分子间的作用力与分子间距离关系图线(如图所示)可知：a．当r＝r0时F引＝F斥分子力为______；b．当r>r0时F引>F斥分子力表现为________；c．当r<r0时F引<F斥分子力表现为________；d．当分子间距离大于10r0(约为10－9m)时分子力很弱可以忽略不计．2．温度是分子平均动能的标志内能(1)温度一切达到热平衡的系统都具有相同的________．(2)两种温标摄氏温标和热力学温标．关系T＝t＋273.15K．(3)分子的动能①分子动能是______________所具有的动能；②分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值________是分子热运动的平均动能的标志；③分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的________．(4)分子的势能①意义：由于分子间存在着引力和斥力所以分子具有由它们的____________决定的能．②分子势能的决定因素a．微观上：决定于______________和分子排列情况b．宏观上：决定于________和状态．(5)物体的内能①概念理解：物体中所有分子的热运动________与____________的总和是状态量；②决定因素：对于给定的物体其内能大小由物体的________和________决定即由物体内部状态决定；③影响因素：物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小________．④改变物体内能的两种方式：________和__________．1．判断正误(1)温度越高扩散现象越明显．()(2)布朗运动是液体分子的无规则运动．()(3)分子间的引力和斥力都随分子间距的减小而增大．()(4)－33℃＝240K．()(5)物体温度降低其分子热运动的平均动能增大．()(6)当分子力表现为引力时分子势能随分子间距离的增大而增大．()(7)物体温度不变其内能一定不变．()C3．(多选)关于对内能的理解下列说法正确的是()A．系统的内能是由系统的状态决定的B．做功可以改变系统的内能但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能C．不计分子之间的分子势能质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能D．1g100℃水的内能小于1g100℃水蒸气的内能一微观量的估计微观量的求解方法(1)分子的大小、分子体积、分子质量属微观量直接测量它们的数值非常困难可以借助较易测量的宏观量结合摩尔体积、摩尔质量等来估算这些微观量其中阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁和纽带．(2)建立合适的物理模型通常把固体、液体分子模拟为球形或小立方体形．气体分子所占据的空间则建立立方体模型．[例1](2018·浙江绍兴质检)空调在制冷过程中室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水经排水管排走空气中水分越来越少人会感觉干燥．若有一空调工作一段时间后排出液化水的体积V＝1.0×103cm3已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3、摩尔质量M＝1.8×10－2kg/mol阿伏加德罗常数NA＝6.0×1023mol－1.试求：(结果均保留一位有效数字)(1)该液化水中含有水分子的总数N；(2)一个水分子的直径d．答案(1)3×1025个(2)4×10－10m布朗运动与分子热运动的比