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小学六年级(下)第五单元复习题一、我认为下列词语中加点字的注音完全正确的一组是()(5分)A.沉淀(diàn)真伪(wéi)B.迄今(qì)苍穹(qióng)C.鲲鹏(pén)石蕊(rǔi)D.漩涡(xuàn)机械(jiè)二、我会用查字典的方法填写下列表格。(8分)查汉字查字母查音节查部首查画数解释效=1\*GB3①效果;功用;=2\*GB3②仿效;=3\*GB3③为别人或集团出力。选义(填番号):(1)效法();(2)成效();(3)效命();(4)见效()。三、我认为没有错别字的一组词语是()(5分)A.发愤图强各书已见B.坚持不懈革故鼎新C.百练成钢古为今用D.舍本逐未不耻下问四、我能根据下列意思写出课文中的词语。(10分)(1)发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。()(2)集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见。()(3)人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。()(4)某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。()(5)比喻有恒心,有毅力。()五、我能给下面句子填上关联词语。(8分)尽管……却……因为……所以……虽然……但是……只要……就……(1)()怀特森老师教会了我们科学的“怀疑”精神,()我认为他是最好的老师。(2)()人工放射性和天然放射性都是偶然的发现,居里夫人()对此提出了新的思考。(3)()万户的试验没有成功,()成了人类升空探索的先驱。(4)()你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,()能发现真理。六、我能按要求改写下面句子。(6分)(1)这点淡蓝色的荧光不美丽吗?。改写陈述句:(2)爱因斯坦评价居里夫人说:“在所有的世界著名人物中,她是唯一没有被盛名宠坏的人。”改写转述句:七、我能改正下面句子的错误。(12分)(1)居里夫人成了科学史上永远的。改正:(2)载人航天梦想的实现,让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高更绚烂的梦想。改正:(3)鸟儿回家了,太阳也悄悄地升起来了。改正:(4)他的书包里有一些吃的和一些零食。改正:八、我为理解正确的句子打上“√”,为理解错误的句子打上“×”。(12分)(1)居里夫人的“美丽”只表现在她美丽的外表。()(2)怀特森老师让我和我的同学明白了:不要迷信书本,也不要迷信权威。()(3)《真理诞生于一百个问号之后》中,作者用了两个具体的事例来证明中心论点。()(4)真理都是科学家发现的,我们发现不了真理。()(5)中国第一颗人造卫星是长征一号。()(6)“如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。”这句话中“说、什、这、种、只、准、善、思、舍、神”都是翘舌音。()九、我能判断下列句子所用的修辞手法,把其名称写在括号里。(8分)(1)火箭划过一道绚丽的曲线,宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间消失在了苍穹之中。()(2)树叶在天空中盘旋着,最后投入大地母亲的怀抱。()(3)居里夫人从一个漂亮的小姑娘,一个端庄的女学者,变成了科学教科书里的新名词“放射线”,变成了物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。()(4)这声音传遍了大江南北,传遍了长城内外。()十、我能把《天竺寺八月十五日夜桂子》默写下来。(8分)芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄,。,。十一、我先把下面格言补充完整,再为下面对联的上联配写下联。(6分)(1)补充格言书山有路勤为径——学而不思则罔——(2)配写对联上联:身体好,学习好,品质更须好。下联:十二、我要通过分析歧义句避免交际障碍,把歧义句的两种理解写在后面(4分)歧义句:我想起来了。理解1:理解2:十三、应用文。我能根据下面的材料写一则通知。(8分)(1)时间:5月23日上午10时整(2)地点:学校科学实验室(3)内容:参加微量元素普查(4)参加人员:一到六年级的学生(5)发通知的单位和日期:新苗小学5月22日