教案-全国-2012_二年级语文下册 汉字家园(一)④ 1教案 长春版.rar
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教案-全国-2012_二年级语文下册 汉字家园(一)④ 1教案 长春版.rar
2汉字家园(一)4教学目标:1.认识7个生字,会写8个生字。2.朗读韵文。教学重点:学习生字,朗读韵文。教学准备:生字卡片第一课时一、猜谜游戏,导入新课。1.同学们都很喜欢猜谜语吧!老师这儿有一个谜语,仔细听好,看看谁猜得又快又准?(大大的,圆圆的,皮儿绿绿的,一刀下去,“咔嚓”一声,瓤红红的,咬一口甜甜的。)2.今天我们就来学习一首和西瓜有关的小儿歌。二、图文结合,学习生字。1.(多媒体出示本课的6幅图)你们看到了什么?2.仔细观察每一幅图,你能讲一讲每幅图的内容吗?3.把几幅图的内容连起来讲一讲。同桌
教案-全国-2012_二年级语文下册 汉字家园(一)① 1教案 长春版.rar
2汉字家园(一)1教学目标:1.能力目标:初步了解字形和字义之间的联系。2.知识目标:认识8个生字和一个部首,会写9个生字。3.情感目标:了解汉字故事,激发对汉字的热爱。教学重点:1.识记生字,认识一个部首。2.引导学生了解字形和字义之间的联系。第一课时一、情境导入同学们,以前我们就学过许多有趣的汉字,今天老师和同学们一起再业学习一些这样的字,你们喜欢吗?二、追本溯源,通过字理学习生字。1.教师出示生字图片。2.学生猜这是什么字?3.讲解字理。渔:形声字。“三点水旁”表示与水有关,在水中获得鲜美的鱼的过程
教案-全国-2012_二年级语文下册 汉字家园(一)② 1教案 长春版.rar
2汉字家园(一)2教学目标:1.认识6个生字,会写8个生字。2.认识6组意思相反的词语。3.了解反义词的特点,初步感受汉语言的魅力。教学重点:1.学会8个生字,认识9个生字。2.了解6组意思相反的词语。第一课时一、开门见山,直入主题。同学们,生活中有许多词语都表示相反的意思,今天我们就来学习这们的反义词。二、出示图片,随图识字。教师出示第一组图片,请同学们观察。同学们,假如你在家,这时候有人敲门,你开门一看是张阿姨。那么张阿姨就是客人,也叫“宾客”。相对张阿姨来说你就是“主人”。学习“宾客”,它们都是形声
教案-全国-2012_二年级语文下册 汉字家园(一)③ 1教案 长春版.rar
3汉字家园(一)3教学目标:1.认识15个生字,会写8个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利地朗读句子,读懂句子的意思。教学重点:学习生字词,了解句子的意思。第一课时一、导入新课今天我们学习第一课“汉字家园(一)”的第3小课。二、多媒体演示,学习生字词,理解句子的意思。1.多媒体出示本课的10个基础字。2.引导学生学习“杰、传、著、浅”及其词语、句子。(1)学生认读汉字。相机学习“杰”这个字并指导书写。(2)由学生为这几个字组词。多媒体出示本课词语。相机学习“显”字,指导书写。(3)多媒体出
教案-全国-2012_二年级语文下册 汉字家园(一)1 2教案 长春版.rar
3汉字家园(一)1教学目标:1.知识与技能:学会本课九个生字,认识一个偏旁“车”字旁,结合插图和已学过的偏旁进行字理识字。2.过程与方法:运用多媒体课件,演示课件结构,进行字理识字,从中了解汉字的字意。3.情感态度价值观:激发学生对祖国语言文字的热爱之情,以及进一步求知探索的欲望。教学重点:继续学习字理识字的方法,运用字理识字法记生字。教学难点:了解汉字构成与字义的关系,能通过想象独立字理识字。教学方法:字理识字法。教具准备:多媒体课件,相关实物图。教学程序设计意图备注一、复习旧知,激趣引入。1.课件演示