小学数学试卷分析的反思改进.doc

小学数学试卷分析的反思改进期末考试结束，我们更应该做的是认真分析考试中暴露出来的问题，找准努力方向，争取下一次考得更好。首先，我们必须树立一个观念：考试的意义决不是卷面上的那些的阿拉伯数字和这些数字带给我们的情绪体验，而是我们由此开始的对过去学期的总结与反思。与其说考试是一个学段的终结，不如说考试意味着一个新的学段的开始。我们从考试中汲取经验教训并以此指导我们一个阶段的学习。从这个意义上讲，成绩差未必是坏事，成绩好也未必是好事。要想从考试中汲取经验教训，需要学会分析试卷。不同学科，分析试卷的方法不尽相同，但小学数学试卷分析,我认为应注意以下几个方面：一、从错题出发，从出错原因中寻找平时学习的薄弱环节和努力方向。二、回顾考试时的情形，分析自己临场应试的能力。三、把“蒙对”的题当作错题看。错题的出现又可以分为一下情况：1、基础知识不牢固。2、粗心大意。3、思路不通。4、临场紧张。5、基础欠缺。6、书写不规范。7、解题规范有问题。根据分析，找出每个题出错的原因，进而找出平时学习中存在的问题，提出改进办法。例如，考试粗心大意的同学往往平时也粗心大意，那就需要想办法从每次作业开始养成细心认真的习惯。再如基础知识不牢固可能是记忆有问题，也可能是平时听课有问题，或者自己投机取巧，擅自缩小复习范围所致等。总之，不同的同学会面对不同的情况，找出不同的原因。只要我们事实求是，不讳疾忌医，勇于正视自己的不足，并坚决改进，相信我们会把每次考试都变成提升自我的一个良好契机！