（秋级历史下册 第29课 辽、西夏与北宋的并立课件 岳麓版-岳麓级下册历史课件.ppt

第29课辽、西夏与北宋的并立《天龙八部》中的萧峰是汉人吗？学习目标一上京耶律阿保机契丹人物画契丹文铜镜2.宋辽和战：（1）辽的建立：947年契丹改国号为辽。（2）宋辽之“战”：①目的：宋太宗试图收回幽云十六州。②结果：宋败结束了对辽的主动进攻采取防御态势辽军则屡屡南下进扰。耶律德光（3）澶渊之盟：东京思考：一西夏（2）举措：重用汉人为官仿照宋朝设置行政机构发展农牧经济创制西夏文字。（2）宋夏和议：时间：1044年。内容：夏取消帝号名义上向宋称臣宋每年赐给西夏岁币。1045年双方在边境设置榷场恢复贸易往来。影响：和议后的几十年间宋与西夏仍时有冲突但双方的经济、文化交流从未间断。西夏王供养图西夏文石碑拓片花形金盏托西夏王陵西夏1.将下列政权与其建立者用线相连：2.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）3.怎样评价澶渊之盟？（1）对北宋是有政治屈辱经济掠夺之弊但也赢得了政治上的安定（辽宋100多年保持和平往来经济文化交流得到加强。）（2）对于辽则大获其利；军事上体面撤退政治上赢得主动经济上赢得实惠。（岁币）（3）对整个中华民族来说则有利于民族和平共处、互相交流促进了民族的发展和融合。