课件-全国-2018_七年级历史下册 第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代知识整合课件 新人教版.ppt
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繁荣与开放的唐朝独学组议1.阅读材料,完成下列问题:材料二太宗谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人。……今所任用,必以德行、学识为本。”(5)这种民族政策促使国内出现了什么局面?那时民族交融的形式和表现?2.阅读材料,回答问题:(2)材料二中的“战乱”指的是什么?联系所学知识,你认为统治者应该怎样做才能使国家富裕、人民幸福?唐太宗、武则天和唐玄宗统治措施中的相同之处?史实:①遣唐使来华②鉴真东渡日本③新罗物产居唐朝进口首位④玄奘西行天竺4.为什么唐朝会出现中外交流共发展的局面呢?4.为什么唐朝会出现中外交流共发
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单元整合1.举例说明隋唐在政治、经济、民族关系、对外关系、文学艺术方面的成就,并概括隋唐时期的总体特征(1)政治:国家统一,政治清明,如出现治世局面“贞观之治”“开元盛世”。(2)经济:隋文帝时期经济繁荣;隋炀帝开凿大运河(加强南北经济交流);盛唐时期农业、手工业发达,商业繁荣。(3)民族关系:文成公主入藏,增强了汉藏两族的友好关系;唐太宗实行开明的民族政策,汉族与少数民族进一步交融。(4)对外关系:遣唐使来华、鉴真东渡、玄奘西行等。(5)文学艺术:唐诗繁荣,唐朝的著名诗人有李白、杜甫、白居易等;颜真卿、