第13课两汉经济的发展.doc

第13课两汉经济的发展设计人：熊元芬使用人：学习目标：通过本课的学习，了解两汉时期经济发展的情况，包括水利兴修与农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实，进一步体会我国古代历史上的两汉盛世奠定基础。学习重点：“治理黄河和农业的进步”“丝织和冶铁技术的提高”学习难点：如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因。课堂导入：1、引导学生复习前课内容导入，如提问：西汉和东汉初年统治者采取了什么经济政策？出现了什么局面？一、自主学习：（用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆）（一）、农业的成就：1、水利：西汉__________、东汉______令____治理黄河2、农具：__________、__________。3、作物：_______、_______、_______。（二）、手工业的成就1、丝织业：①使用___________，产品精美，为外国人叹服。②代表____________2、冶铁业：杜诗发明的_______用来意义______________②_________铁制兵器代替青铜兵器。③汉代我国最早发明炒钢技术，比欧洲早很多年。（三）、商业繁荣：1、大一统的经济措施及作用：_________________2、东西二京：西汉都城、和东汉的都城①规模宏大：人口分别为_________、________。②布局合理：______________________③市的出现：长安城里有专门的，叫“市”。市场商品繁多，显示汉代城市的繁华。二、合作探究：1.讨论农业、手工业和商业三者之间的关系。提示：农业的发展为手工业的进步提供了有利条件，农业和手工业的发展，又促进了商业的兴盛。它们之间不是孤立的，是有其内在联系的。2.P72页动脑筋3.P75页活动与探究三、拓展延伸1、黄河是我们的母亲河，在我国古代历来被称为“害河”，展示你的聪明才智，你认为我们今天应如何有效地治理黄河，以使它造福于人类？2、假如你生活在西汉，你愿意做一个农民，还是商人，说出理由。班级姓名四、巩固训练：一、单项选择题：（）1．对于黄河的治理，汉朝比较重视的两个皇帝是A．汉高祖B．汉景帝汉文帝C．汉武帝D．汉武帝东汉明帝（）2．东汉时期，主持治理黄河的水利专家是A、杜诗B．张衡C．王景D．郦道元（）3．水排是一种A．纺织工具B．冶铁工具C．灌溉工具D．耕种工具（）4．我国铁制兵器取代青铜兵器是在A．西周B、春秋C．秦朝D．汉朝（）5．汉武帝在经济上实现大一统的措施有①收回地方铸币权②盐铁官营③统一铸五铢钱④奖励工商业A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④（）6．发明水排的是A．杜诗B．张衡C．王景D．郦道元（）7．小红家中收藏一枚五铢钱，请你判断一下这枚钱最早铸于A．战国时期B．秦始皇时期C．汉武帝时期D．春秋时期（）8．东汉时，著名科学家张衡著有《两京赋》，其中的“两京”指的是A．咸阳和洛阳B．长安和洛阳C．长安和镐京D．咸阳和长安（）9．西汉的都城和东汉的都城非常繁华，其根本原因是A．两汉时期政治稳定，经济发展B．城里有专门的商业区，商品繁多C．城市人口多D．街道宽阔笔直，长安城内有比较完备的排水沟和下水道（）10．长安城里的“市”是指A．商业区B．居住区C．作坊区D．宫廷区（）11、20世纪70年代，在长沙马王堆汉墓中发现了大量精美的丝织品，那么汉代的丝织品使用的是A.提花机B.水排C.耧车D.印染机（）12、秦始皇与汉武帝采取的相同措施是A.在全国统一货币B.对儒家思想的态度C.修建长城D.治理黄河（）13、秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族的发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时的态度截然相反，这个问题是：A、国家统一问题；B、外族入侵问题；C、中央集权问题；D、儒家思想问题（）14、汉武帝的大一统措施，产生的历史作用是：①实现了政治、经济、军事和思想上的大一统；②西汉开始进入鼎盛期；③加强了中央集权；④经济繁荣、思想活跃，各学派畅所欲言。A、A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④（）15、汉初减轻农民各项负担的最终目的是：A、巩固封建统治；B、发展农业生产；C、使百姓生活富裕；D、提高综合国力二、快速记忆，快乐作答：汉武帝加强中央集权的经济措施有哪些？有何作用？