(秋级历史上册 第13课 秦朝的灭亡课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件.ppt
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(秋级历史上册 第13课 秦朝的灭亡课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件.ppt
秦朝的灭亡一、秦的暴政1、刑法苛严1、刑法苛严宦官赵高阿房宫遗迹秦兵马俑全国总人口约2000万全国总人口约2000万二、“诛暴秦”1、大泽乡义陈胜、吴广为什么要起义反秦?为什么能得到人民群众的广泛响应?渔阳破釜沉舟三、楚汉之争楚汉之争过程鸿门宴刚愎自用众叛亲离实力削弱。刘邦、项羽先后领导了秦末农民战争和楚汉战争。这两次战争的性质是否相同?为什么?1材料解析题
(秋级历史上册 第13课《秦朝的灭亡》课件 岳麓版-岳麓级上册历史课件.ppt
秦朝的灭亡1.修建阿房宫阿房宫建筑群规模宏大正殿东西约50步南北约50丈殿内可容一万人2.造骊山陵墓3.庞大的秦始皇陵兵马俑4.修筑长城今天留下的是明长城不过其始祖要从秦长城说起目教学目标学习思考:秦朝的暴政体现在哪几个方面?材料一:秦朝法律规定男子17岁就需要到官府登记户籍从此开始服徭役直到60岁才能免除。据估计当时全国人口有2000万秦始皇北筑长城征调三十万南戍五岭又五十余万修建阿房宫、骊山陵又七十余万加上修驰道等其他徭役每年征调服役的不下三百万人。材料二:秦朝的赋税主要有田租、口
(秋级历史上册 第12课 秦朝的统一教学课件 岳麓版-岳麓级上册历史课件.ppt
秦朝的统一二、自主预习齐(二)巩固统一(政治、经济、文化、思想、军事)秦行政机构示意图度统一货币小篆坑儒谷遗址位于陕西临潼北筑长城抗击匈奴开发南疆兴修灵渠临洮灵渠陇西三、合作探究巩固统一五、巩固练习4.秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是()A.树立秦的形象B.加强思想控制C.限制人们的言论D.禁止儒学传播5.秦始皇派谁北伐匈奴()A.蒙恬B.李斯C.淳
(秋级历史上册 第12课 秦朝的统一课件 岳麓版-岳麓级上册历史课件.ppt
第12课秦朝的统一“战国七雄”是指哪几个诸侯国?一、秦灭六国思考讨论前228年灭赵秦统一全国是在哪一年?谁完成了秦的统一?秦朝定都在哪里?你能描述一下嬴政(即秦始皇)的画像吗?秦的统一有何重要意义?二、巩固统一的政权建设这套制度有何作用和影响?秦始皇帝之玺三、巩固统一的经济、文化举措齐统一货币秦量(量的标准器)修筑驰道,统一车轨秦始皇采取的“书同文,车同轨”方面的措施,有何作用?秦朝的疆域东海公元前221年,秦统一全国假如秦始皇没有统一文字、货币、度量衡,秦朝会是怎样一种社会状况?为便于记忆秦朝疆域,请为
(秋级历史上册 第3课《传说时代》课件 岳麓版-岳麓级上册历史课件.ppt
传说时代清明公祭轩辕黄帝目教学目标“盘古开天地”。在文字记录产生之前先民通过口耳相传的方式讲述他们对历史的记忆。1、地位后人尊称黄帝为“人文始祖”2、影响海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”黄帝是建造宫室制作衣裳教人挖井发明舟车嫘祖发明养蚕缫丝仓颉造字伶伦编出乐谱黄帝指挥了一系列战争打破了氏族之间的界限为华夏族的形成奠定了基础。黄帝建造宫室制作衣裳教人挖井发明舟车为后世的衣食住行奠定基础。后人还把一系列发明创造归于黄帝名下认为他对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越贡献称他为“人文始祖”。炎帝(神农