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2018年中考模拟考试语文试题卷(试卷共150分+附加题5分;考试时间120分钟;答案一律写在答题纸上。)书写(5分)根据卷面书写情况评分。请你答题时努力做到卷面整洁书写规范、工整、美观。二、语文知识积累(23分)1.根据拼音写汉字。(4分)鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤十分chóng(▲)敬。他在儿时就喜欢阅读越地的古书并抄录其他古书中关于越地先贤的事迹着手收集整理越地古代先贤的著作。他一生多次以勾践复国雪耻的事迹激lì(▲)人们斗争:“会稽乃报仇雪耻之乡非藏污纳gòu(▲)之地”!在晚年他专门写了《理水》的历史小说歌颂了大禹无穷的智慧、力量及与民同甘共苦、艰苦zhuó(▲)绝的精神。2.依次填入下列横线上的词语最恰当的一组是(▲)(3分)散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩在几千年的发展中留下了许多的经典名作_______着一代代炎黄子孙每一篇佳作都是历史的折射记录着历史的。我们从中不仅能文学的精髓还能了解时代的变迁。A.不言而喻滋润苦痛获取B.脍炙人口滋养沧桑汲取C.不可名状养育磨难吸取D.家喻户晓培养苦难吸收3.古诗文名句填空。(10分)(1)待到重阳日▲。(孟浩然《过故人庄》)(2)峨眉山月半轮秋▲。(李白《峨眉山月歌》)(3)▲玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)(4)吊影分为千里雁▲。(白居易《望月有感》)(5)谁见幽人独往来▲。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)鸢飞戾天者望峰息心;▲窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)(7)李清照在《武陵春》中借修辞手法将抽象的愁苦物化抒发内心深重苦闷的句子是;▲▲。(8)王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“▲▲。”化无情为有情将山水塑造成会为离情别绪而动容的有情之物。4.用现代汉语给下列句中的加点词作注释。(6分)(1)为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)(2)春和景明波澜不惊。(《岳阳楼记》)(3)野芳发而幽香佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》)①奉:▲②得:▲③景:▲④惊:▲⑤芳:▲⑥秀:▲三、阅读(52分)(一)名著阅读(7分)5.下列内容叙述与原著不相符的一项是(▲)。(3分)A.史铁生的《我与地坛》一书有《我与地坛》、《我二十一岁那年》、《合欢树》、《想念地坛》、《我的轮椅》等十二篇文章组成。B.沈从文在《边城》中通过翠翠这一形象有意淡化了社会现实的黑暗与痛苦着意表现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。C.儿童视角的运用是小说的一大特点。高尔基的《童年》通过一个逐渐成长的孩子的眼光来描写他周围的世界。但“儿童视角”没有统领全书而只是在某些细节里才起作用。D.《简·爱》中的圣约翰认为简·爱在表姐妹中最能耐心定下来干一件事所以他希望与简·爱结婚并带她去传教。6.从下列三幅对联中任选一幅指出对联所写《水浒》的人物姓名并结合作品内容简要阐述对联的含义。(4分)A.难得有心呼保义可怜无人颂公明B.一生风雪落荒草半壁忠心飨①天朝C.满心草莽难剃度一生屠戮终成佛(注释)①xiǎng泛指供人享用。我选()▲(二)文学作品阅读(14分)坐对一山青⑴我真愿永远这样在昆仑山中静静地坐着。静静地、静静地坐对一山青。⑵坐对一山青把心灵开放向着一个绝俗的世界真美。采集风景的人们到哪儿去了?竟把这一片宁静的山水独留给我。这样最好在冥坐中我才能摄得两眼青青的山色!我愿望只有一个:我爱这座山。我不是没有见过那些耸峙的高峰的匍匐在千仞绝壁之下人啊!便挣扎在无望的卑微里。因此我爱这座山爱就爱这份平凡。它安稳地矗立在水之湄不以巍峨震慑我不以奇奥炫惑我在金色的阳光下却自有一份庄严在。九月的阳光像一脉透明的灵泉把长空洗得好蓝好辽阔。满山林木也沐着阳光的爽朗绿得纯净、绿得年轻、绿得好耀眼!在无边无际的亮蓝上抹下一大丛浓绿除了自然任谁的彩笔也无法把风景