2级信息技术上册 第4课 图文处理与编排总结与评价课件 新人教版-新人教级上册信息技术课件.ppt

第一单元：图文处理与编排同学们感觉怎么样？这个做的怎么样？大部分同学做的很好尤其是第一组“看看他们的电子小报吧。同学们填好自评和互评表交给我吧1.你做的比较好的地方：A.创意B.排版C.报头D.选文E.插图F.色彩G.绘图H.其他2.你不太满意的地方：A.创意B.排版C.报头D.选文E.插图F.色彩G.绘图H.其他3.制作过程中比较困难的事：A.创意B.排版C.报头D.选文E.插图F.色彩G.绘图H.其他3.组内交流：以电子邮件附件的形式把自己的电子小报发送给其他同学请他们提意见。接收电子邮件认真阅读其他同学的电子小报并提出自己的看法。好的地方是：需要改进的地方是：然后教师组织学生互相评价活动内容如下：组内最负责人的同学是____________；最热心的是____________；计算机操作最熟练的是__________________________________________。在制作电子小报的过程中帮助他人最多的同学是_______________。组内电子小报做的最好的同学是______________。组内同学认为你的电子小报做的最好的地方是______________________。组内同学认为你的电子小报还需要改进的地方是________________。课堂小结：这个单元的学习结束了下面我们一起来总结回顾一下：1.用wordwps等字处理软件可以制作图文并茂的文稿。2.制作电子小报类的文稿一般要经过选定主题搜集文字和图片资料选择资料设计版面在字处理软件中编制排版检查和修改等过程。3.通过页面设计操作可以设定文稿的纸张页边距打印方向等。4.利用剪贴画艺术字自选图形可以制作多种效果的文稿标题。5.灵活设定文字的字体字号字形颜色等可以增强文稿的可读性。6.可以用文本框或自选图形放置文字使得排版灵活版式丰富另还可以绘制各种图案美化版面。7.在合作学习中要独立思考大胆实践逐步提高文字处理的能力。布置作业