小班幼儿折纸活动——小狗.doc
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小班幼儿折纸活动——小狗.doc
小班幼儿折纸活动:《可爱的小狗》江西省丰城市尚庄中心幼儿园刘安澜活动目标:引导幼儿对折纸活动产生兴趣。学习简单的折纸方法,表现出各种不同的造型。活动准备:1、方形纸。2、不同动态的小狗身体图。3、幼儿用书。(幼儿园多元智能探索互动操作幼儿用书小班系列、安徽美术出版社)活动过程:游戏导入,引出主题。上课之前,先和幼儿做一个游戏,吸引幼儿的注意力。(边念边出示小狗身体图)彩纸变变变,变出小狗头。小朋友,小狗是怎样叫的?(幼儿模仿小狗的声音)小朋友,你们喜欢小狗吗?为什么?今天我们就一起来学习折小狗吧!老师给幼
小班小狗折纸活动教案.docx
小班小狗折纸活动教案小班小狗折纸活动教案活动目标:1、学习看图示用对角折的方法折小狗头,并添画狗的眼睛、鼻子、嘴巴。2、发展手部小肌肉群的灵活性。3、培养对折纸活动的兴趣。活动准备:1、每组各种彩色正方形纸若干张、勾线笔。2、ppt、折好的小狗头等。活动过程:一、导入1、师:老师带来了一个谜语,请你猜一猜:走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人汪汪叫,见了主人摇尾巴。(幼儿回答)师:谜底就是它――狗。(出示纸折狗头)你们瞧,他漂亮吗?刚才,这只小狗悄悄告诉老师,他一个人太孤单了,很想到我们班来找小伙伴,
小班折纸活动《快乐小狗》.doc
小班折纸活动《快乐小狗》设计意图:折纸活动是我国一种传统的手工艺术,当一张小小的纸片,通过几次翻折,就可以变化出千百种不同的形状或玩具,这种兴奋和满足是无法用言语能表述清楚的。因此,折纸游戏不仅深受大人的喜欢,而且也同样吸引孩子。本学期,根据我园总的教研形式——以美术活动为主,结合小班孩子喜欢小动物的特性,我设计并准备了这节以折纸为主要形式的活动:快乐的小狗。活动目标:1.教幼儿初步学会折小狗的头,添画出小狗的眼睛、鼻子。2.在老师的引导下,能初步学会看懂简单的实物步骤图,锻炼幼儿的观察力。3.享受折纸的
小班折纸活动《快乐小狗》.doc
小班折纸活动《快乐小狗》设计意图:折纸活动是我国一种传统的手工艺术,当一张小小的纸片,通过几次翻折,就可以变化出千百种不同的形状或玩具,这种兴奋和满足是无法用言语能表述清楚的。因此,折纸游戏不仅深受大人的喜欢,而且也同样吸引孩子。本学期,根据我园总的教研形式——以美术活动为主,结合小班孩子喜欢小动物的特性,我设计并准备了这节以折纸为主要形式的活动:快乐的小狗。活动目标:1.教幼儿初步学会折小狗的头,添画出小狗的眼睛、鼻子。2.在老师的引导下,能初步学会看懂简单的实物步骤图,锻炼幼儿的观察力。3.享受折纸的
幼儿园小班折纸手工活动《小狗头》教案.docx
幼儿园小班折纸手工活动《小狗头》教案1、让幼儿认识小狗的外形特征。2、培养幼儿的观察能力和动手能力。活动准备:教学范例一份。活动过程:一、引起幼儿的制作兴趣。小朋友们,你们见过小狗吗?你见过的小狗是什么样的?引导幼儿说出小狗的外形特征。你们喜不喜欢小狗?二、观察小狗范例。1、小朋友们都这么喜欢小狗,小狗说它也喜欢你们,所以我把小狗请到我们班来和小朋友一起玩了?2、(出示范例)瞧!这是什么呀?(小狗),对了这是一只小狗头。这只小狗头是用什么折的呀?(用纸折的)三、观察制作示意图。1、出示制作示意图这只小狗好