《马莎长大了》PPT课件[1]《马莎长大了》PPT课件[1].ppt
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同学们都希望自己能够快快长大。那么,你觉得怎样才叫长大了呢?下面,让我们一起来认识一位新朋友——马莎。马莎也像我们一样盼望着自己快快长大呢!马莎长大了马莎真想快快长大。怎样才能长大呢?马莎想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋,又学着姑姑的样子,把头发卷成卷儿……大人们看了,都笑起来,说:”真是个小孩子!”有一次,马莎发现地脏了,就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈妈高兴地说:“马莎,你好象是个大孩子啦!”爸爸下班回家,马莎给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说:“小马莎,你真懂事,是个大孩子啦!”现在,马莎还是穿着自己
马莎长大了课件设计_1.docx
马莎长大了课件设计马莎长大了课件设计教学目标:1.初读课文,感悟成长的快乐。2.认识本课15个生字,会写“想”字,读准两个多音字“发”“觉”。3.能口齿清楚,声音响亮地读课文。教学重、难点:认识本课15个生字。课前准备:生字卡片、课本。教学过程:一、激趣导入师:同学们,今天老师给你们带来一个新朋友,她是谁呢?课件:出现可爱的小马莎,“大家好,我的名字叫马莎”。师:你们喜欢她吗?她的名字叫什么?(板书:马莎)快向她问个好吧!课件:马莎说话:“我有一个很大的愿望,你们想知道吗?”师:小马莎的心愿是什么呢?我们
马莎长大了课件设计_1.docx
马莎长大了课件设计教学目标:1.初读课文,感悟成长的快乐。2.认识本课15个生字,会写“想”字,读准两个多音字“发”“觉”。3.能口齿清楚,声音响亮地读课文。教学重、难点:认识本课15个生字。课前准备:生字卡片、课本。教学过程:一、激趣导入师:同学们,今天老师给你们带来一个新朋友,她是谁呢?课件:出现可爱的小马莎,“大家好,我的名字叫马莎”。师:你们喜欢她吗?她的名字叫什么?(板书:马莎)快向她问个好吧!课件:马莎说话:“我有一个很大的愿望,你们想知道吗?”师:小马莎的心愿是什么呢?我们快来看一看吧!二、
《马莎长大了》课件.ppt
同学们都希望自己能够快快长大。那么,你觉得怎样才叫长大了呢?下面,让我们一起来认识一位新朋友——马莎。马莎也像我们一样盼望着自己快快长大呢!马莎真想快快长大。怎样才能长大呢?马莎想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋,又学着姑姑的样子,把头发卷成卷儿……大人们看了,都笑起来,说:“真是个小孩子!”有一次,马莎发现地脏了,就学着妈妈的样子把地扫干净了。妈妈高兴地说:“马莎,你好象是个大孩子啦!”爸爸下班回家,马莎给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说:“小马莎,你真懂事,是个大孩子啦!”现在,马莎还是穿着自己的小红鞋,
马莎长大了课件设计.docx
马莎长大了课件设计教学目标:1.初读课文,感悟成长的快乐。2.认识本课15个生字,会写“想”字,读准两个多音字“发”“觉”。3.能口齿清楚,声音响亮地读课文。教学重、难点:认识本课15个生字。课前准备:生字卡片、课本。教学过程:一、激趣导入师:同学们,今天老师给你们带来一个新朋友,她是谁呢?课件:出现可爱的小马莎,“大家好,我的名字叫马莎”。师:你们喜欢她吗?她的名字叫什么?(板书:马莎)快向她问个好吧!课件:马莎说话:“我有一个很大的愿望,你们想知道吗?”师:小马莎的心愿是什么呢?我们快来看一看吧!二、