有效的讲课方法与授课技巧.ppt

有效的教学方法与授课技巧教学法的理念常用教学法种类讲授法简要描述讲授形式的好处讲授形式的受限处讲授法在增进记忆方面的效果很差。研究资料显示：听到一场讲演开始15分钟内容的听众中能够记住演讲内容的占40%；听到一场讲演最初30分钟内容的听众中能够记住最初15分钟里演讲内容的占23%；那些听了40分钟的听众，只能记住全部内容的20%。讲师应具备特别的技能讨论法案例讨论法是20世纪初由美国哈佛大学商学院首创的。你开着一辆车。有三个人正在等公共汽车。但你的车只能坐一个人，你会如何选择那？请解释一下你的理由。在200个应征者中，只有一个人被雇佣了，他并没有解释他的理由，他只是说了以下的话:是否是应为我们从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势（车钥匙）?有时，如果我们能放弃一些我们的固执，狭隘，和一些优势的话，我们可能会得到更多。讨论法和讲授法比较角色扮演法角色扮演是最有效的现代销售培训方法之一，人际关系的许多目标都能通过角色扮演来实现。简要描述：角色扮演主要的几大功能：角色扮演形式的好处：角色扮演形式的受限处：讲师应具备特别的技能：与课堂讲授法和讨论法相比，角色扮演法更能唤起人的感情，激发人的行为，因而更适合用来感情及行为领域的培训。竞赛训练法脑力风暴法鸡为什么要过马路？拿破仑——不想过马路的鸡不是好鸡。钱钟书——马路那边的鸡想跑过来，马路这边的鸡想跑过去。施耐庵——许鸭那廝过马路，就不许俺鸡过？亚里斯多德——为了发挥最大的潜能。邓小平——不管公鸡母鸡，过得了马路就是好鸡。古龙——鸡。马路。悄无声息，那鸡竟已过去。果然！任贤齐——对面的母鸡看过来，看过来…实战式训练法亲验式教学法《选择与放弃》（二）请认真考虑后，放弃其中的一个，并在笔记本上写下放弃它的理由。（五）请组长主持，讨论以下四个题目，最后选一位学员，代表本组发言。《选择与放弃》《选择与放弃》《选择与放弃》录象带(音乐）教学法有空来坐坐讲授技巧讲师授课类型与技巧之配合减轻压力的授课技巧其它授课技巧略高姿态/不离题理性兼感性/章节清楚教具教材仪态得宜有趣互动/准备充足公正、公平、公开、更好、更高、更强公正、公平、公开、更好、更高、更强欲穷千里目，更上一层楼！