测小灯泡的电功率实验反思.docx

测小灯泡的电功率实验反思本课成功之处：在探究前理顺了实验原理，计算电功率的公式，实验器材，电路图，滑动变阻器的作用。连接电路时应注意的事项：电压表和电流表的量程的选择，表格的设计。实验结束后对三次测量结果通过计算得出的三个小灯泡的实际功率值，能否将这三次的实际功率值计算出平均值，得出小灯泡的平均功率？学生回答是不能的，因为灯泡的发光是不同的。本课不足之处：有的小组在做实验时没有严格按照规定去做；个别小组的灯泡损坏严重，浪费时间较多，以至于没有得出实验数据；还有小组电路连接有问题也耽误了较多的时间，在今后的教学中要加强管理。九年级的学生群体是不断变化发展的，也有较多的逆反心理，如果实验教学手段和方法组织不好学生的破坏力也是较大的，教学也要因人而异，以后在教学设计和实施的过程中，我将不断摸索更为合理的教学方法，令学生在学习中有更大的收获。