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春夏秋冬初中作文春夏秋冬初中作文在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的春夏秋冬初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。春夏秋冬初中作文1春,為清之情;一朵朵櫻花散發淡清香,善誘人。夏,為火之時;一對對情侶火之愛,是夏益之逸。冬,寂寞溢之時,失戀者漫無目的.行此無人之路,那顆易碎之心已為厚之積雪。秋,是思之函,一封之思從此寄出。我與此秋遇,思乃溢。此第三一悟矣,兮,都不憶矣。但記,自昇國中後,此心之間愈大,亦漸傾心於此孤之秋。好一人在秋時,至林場行。聞此風輕唱,顧桐行完之生,聞著此混而思與獨之氣。細評味此秋之味。家之窗前有一株梧桐樹。每至秋,我便好然伫立此窗,顧此課梧桐。秋風吹過,覺面上凉凉之,看了看鏡,見了掛在臉上那兩條痕。兮,又欲起於是乎?猶不忘於乎?我直問其此二者,可每之也都是像……是三年前的一個秋,吾與之在林場見之一……“姊姊,勿去哉,君言我欲永居之,我不許你行。”。”我哭謂之曰。其手抹了我的淚,告曰:“小璵,吾之所謂永居,本是一個病句,一人不能為一人食,臥,工作。小乘,我每一人是一個獨立之體,多者宜自行成,小乘,一日當知吾言之。小乘,勿啼,當歸視汝之。”。”言訖,其提行李箱遠,最其後,消……是也,我每人都是一個獨一之體,竟以獨長,獨向一切、當一切。此道未久,我豈獨下。隱隱中,其別者秋,與其遠之影,又複見於現時……春夏秋冬初中作文2春,一年的开始,一年的希望。万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣。大自然带着欢乐回来了。春节也到了,看!也是以春来命名的,大自然的气氛更加浓厚。人们在欢唱春天的心情。夏,炎热了,太阳好像没有得到满足,炙烤着大地。蝉也叫个不停。冬天跑到哪里去了呢?啊哈,冬天,这个“小淘气”,它藏到冰箱里了,它藏到咖啡室里了,它藏到极地去了。冬天只有一条法则:冷。秋,啊,我是多么迫不及待地要写到秋季呀!现在不是秋天吗?果实累累,秋高气爽,五谷丰登。农民们欢唱着丰收之歌。可惜啊,在北京的怀抱里,春天和秋天是那样地短,这两位朋友好像若隐若现,不想露面。冬,虽然之前我把它叫做“小淘气”,可现在它是“大魔法师”哪!可别小看它的魔法,它一挥魔法棒,阴云密布,大雪纷飞,寒风呼啸。瞧!它影响了我们的生活规律!厉害吧!我喜欢春天,因为春暖花开、万物复苏。我同样喜欢夏天,因为,在夏天里我能吃到冰淇淋和冰棍。我还能游泳,能开空调。我当然喜欢秋天,因为秋高气爽,果实累累,应有尽有。我也喜欢冬天,因为我可以玩雪呀!可是现在,在北京,我们很难盼到一场大雪。科学家分析,工业污染导致的'温室效应,使得全球变暖。因此雪离北京越来越远。我渴望北京的冬天像芬兰的冬天一样,年年下大雪,雪没到膝盖。春夏秋冬初中作文3春天,百花齐放,鸟语花香,小草从地里探出头来,树木冒出新芽来,小河解冻了。小朋友们脱掉棉袄。桃花杏花都开了,朝他们微笑着呢。小朋友们可没有注意这些,他们只想去荡秋千。闻着花香荡着秋千。啊,春天多么美好。夏天,荷花荷叶都开了。蝌蚪在荷叶下面乘凉。咦,他们不是都变成青蛙了吗?是啊,可是有的一些小蝌蚪没有变成青蛙,我也不知道什么缘故。蝌蚪和小鱼儿在荷叶下面乘凉呢。小朋友们很调皮,玩起裤子就往池塘里跑,他们去干什么呢?肯定是抓蝌蚪和小鱼儿呢。蜻蜓在池塘水面点水。偶尔累了也会停在荷叶上歇一歇。晚上还有青蛙纺织娘的声音。青蛙的声音呱呱的叫。纺织娘也不甘示弱,织啊织啊织。那歌声多么美好,让玩了一天的孩子们快乐的进入了梦乡。啊,夏天多么美好。秋天,叶子都发黄了。伴着秋风飘落下来。蝴蝶在花丛中舞蹈。蜜蜂可没有这个时间玩耍,他们趁着这个时间采蜜酿蜜呢。菊花都开啦!秋姑娘把夏天的炎热山区给人们送来了硕果累累的果实。田野里的.。麦子稻子金黄金黄的。他们微笑的向大人招手呢。啊,秋天多么美好。冬天,雪花姑娘给大地爷爷铺上了一个白毛毯。从空中飘着雪花。吹着寒风。寒风打在脸上就像剑刺到脸上一样疼。孩子们可不管这些,他们不戴帽子不顶着严寒在外面打雪仗,堆雪人。还有腊梅在冬天开弱势,谁家有腊梅?小孩子一定跑到他们家去看腊梅。啊,一年四季多么美好啊!只是你没有留心观察而已。春夏秋冬初中作文4校园的春夏秋冬,都是一幅美丽的画卷。春回大地,万物复苏。沉睡已久的花儿在美丽的校园中醒来,穿上了五光十色的衣裳。小草也纷纷探起头来,望着校园碧蓝色的天空;校园中新生的小树都抽出了新嫩的枝条,枝条上有着嫩绿的点点嫩芽。望着这美丽的校园景色,哪个人不会为此心动呢?酷热的夏天来临了。校园中的花草树木都显得格外有生机。柔嫩的小草不再是或浓或淡的新绿了,取而代之的是生命力旺盛深绿色的硬草。小树的枝条变的更硬,叶子变得更绿了,远远望去,不再是或浓或淡的新绿了,取而代之的是有深有