第2原始的农耕生活.ppt
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第2原始的农耕生活.ppt
原始的农耕生活假如你是一个生活在原始社会的人,仅靠在野外采集、捕捉食物为生有哪些不便之处?采集和狩猎得来的食物总有吃完的那一天,那他们该如何生存呢?一、河姆渡的原始农耕骨耜我国是世界上种植水稻的国家。干栏式房屋河姆渡干栏式建筑二、半坡原始居民的生活半地穴式房屋人面鱼纹陶盆半坡的原始纺织业动脑筋:我国原始农耕的代表性遗址有哪些?各代表哪个地区的成就?原始居民
第2原始的农耕生活.ppt
原始的农耕生活假如你是一个生活在原始社会的人,仅靠在野外采集、捕捉食物为生有哪些不便之处?采集和狩猎得来的食物总有吃完的那一天,那他们该如何生存呢?一、河姆渡的原始农耕骨耜我国是世界上种植水稻的国家。干栏式房屋河姆渡干栏式建筑二、半坡原始居民的生活半地穴式房屋人面鱼纹陶盆半坡的原始纺织业动脑筋:我国原始农耕的代表性遗址有哪些?各代表哪个地区的成就?原始居民
第2课 原始的农耕生活.doc
周次第一周年级、科目七年历史教学时间课型新课第()课时1授课人王春荣课题第2课原始的农耕生活教学目标知识与能力:通过本课学习,使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况,使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平,进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。过程与方法:教学方法是启发式的谈话法,设计探究问题与学生质疑相结合。情感态度与价值观:通过本课学习,使学生认同创造出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现出的智慧与淳朴的情感,进而促发或增强学生对祖国历史和文化的认同之心
第2课 原始农耕生活.ppt
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第2课 原始的农耕生活.doc
第2课原始的农耕生活【学习目标】1.了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。2.知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。【重点难点】重点:半坡居民、河姆渡居民的农耕生活难点:原始农业的发展。【自主探究】一、半坡居民的生活1.在陕西西安东部_______一带。考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址,距今约_______年,定名为_______。2.半坡人的居住区有_______、_______、_______,居住区外有_______和烧制陶器的_______。半坡人的房屋主要是__________