图形的认识与测量.ppt

六年级数学下册直线直线、线段、射线之间的联系位置关系两条平行线之间的距离是怎样的呢？有什么特征？锐角角的概念：
①什么叫角？
②角的各部分的名称是什么？
③角的大小与什么有关系？与什么没关系？
④角用什么样的符号表示？计量角大小单位是什么？用什么符号表示？
角的分类：
①根据角的度数,可以把角分成哪几类？每一类的名称是什么？
②说说每种角,它的度数在什么范围内？
画角和量角：1.判断：
（1）大于90°的角叫钝角。（）
（2）角的两条边越长,角就越大。（）
（3）可以画一条长10厘米的直线。（）
（4）射线比直线短（）
（5）按照角的大小分类可以分为：锐角、直角、钝角、平角、周角。（）我的收获？三角形概念：
（1）什么是三角形？说一说三角形各部分的名称。
（2）指一指三角形每个顶点所对应边。
（3）想一想三角形的高指的是什么，怎样画一个三角形的高？在自己所画的三角形中画出高。
三角形的特性：三角形具有什么特性？日常生活中哪些地方用到这一特性？
三角形内角和是多少度？你是如何验证的?
分类：
按边分：按边分把三角形分成几类？每类三角形边和角有什么特点？（特殊三角形：等边三角形）
按角分：按角分成几类？每类三角形的三个角各是什么角？你能用集合圈的形式表示一下它们之间的关系吗？a.圆的各部分名称是什么？什么是半径？什么是直径？字母如何表示？
b.在一个圆里半径、直径的特点是什么？半径、直径的关系有是什么？
c.通过画圆你们发现圆的大小与什么有关？圆的位置又与什么有关呢？
③和圆关系最密切的是圆环，你对圆环有哪些了解呢？三角形怎样的三条线段可以构成一个三角形？四边形填空
（1）三角形的一个内角正好等于其余两个内角的和，这是一个（）三角形。
（2）一个等腰三角形，它的顶角是72º，它的底角是（）度。
（3）一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长最多是（）厘米，最少是（）厘米。（第三条边为整厘米数）
（4）用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是（）厘米。
（5）用360厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边长度的比是1：2：3，它的三条边的长度分别是（）．（）和（）厘米。