第3课时点到直线的距离.ppt
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第3课时 点到直线的距离.ppt
小学四年级数学(上册)
第3课时点到直线的距离.ppt
第3课时点到直线的距离(1)请过直线外一点向这条直线画线段,你能画多少条?(2)有没有最短的?(3)如果有,你是怎么画出这条线段的?要求:请小组展开讨论,并汇报结论(一)小组合作,探究平行线性质2.小组汇报。预设:在所画的线段中,垂直于直线的线段最短。(二)动手操作,探究垂线性质3.学生汇报。预设:在直线a、b之间的垂直线段长度相等。(三)运用性质,解决问题1.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。你们要学习思考,然后再来写
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状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所
第3课时点到直线的距离 (2).ppt
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第3课时--点到直线的距离与平行线之间的距离.ppt
将跳到的位置处看成一个点,把卷尺的一端固定在这一点,然后拉直卷尺,使卷尺和起跳线垂直,这一点到起跳线的垂直线段的长就是要测定的距离。2.怎么样挂画又正又好?(选题源于教材P62第7题)1.看图,填一填。(1)右图中从点A引出的四条线段分别是()、()、()、(),其中最短的一条是()。(2)从直线外一点到这条直线所画的()线段最短,它的长度叫做这点到直线的()。2.画一画,填一填。下图中,a∥b,在直线a上任选三个点,分别向直线b画垂直的线段,量一量这些线段的长度。我发现:端点分别在两条平行线上,且与平行