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七年级数学上册 第4章 图形的认识 4.2 线段、射线、直线教学课件 （新版）湘教版-（新版）湘教版初中七年级上册数学课件.pptx

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教学课件第4章图形的认识4.2线段、射线、直线4.2线段、射线、直线细心的你还能发现生活中有哪些物体可以近似地看作线段、射线和直线？你发现直线、射线、线段有什么联系吗？又有什么区别呢？已知线段AB你能由线段AB得到射线AB和直线AB吗？（1）经过一点O可以画几条直线？（2）经过两点AB可以画直线吗？可以画几条？点与直线的位置关系如果你想将一根小木条固定在木板上至少需要几个钉子？如果将细木条抽象成直线将钉子抽象为点你可以得出什么结论？1.建筑工人在砌墙的时候经常在两个墙角分别立一根标志杆在两根标志杆之间拉一根参照线这根参照线就是直的。这其中的道理是：。平面上有ABC三个点过其中的任意两点作直线小敏说能作三条；小聪说只能作一条；小真说都有可能；你认为他们三人谁的说法对？线段：①用两个端点的字母来表示无先后顺序.②用一个小写字母表示.射线：①用端点及射线上一点来表示注意端点的字母写在前面.②用一个小写字母表示.直线：①用直线上两个点来表示无先后顺序.②用一个小写字母来表示.请用两种方式表示图中的两条直线。指出下图中线段、射线、直线分别有多少条？