一种用于午休睡觉的学生课桌.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN109171219A(43)申请公布日2019.01.11(21)申请号201811426388.6(22)申请日2018.11.27(71)申请人刘俣璐地址241000安徽省芜湖市镜湖区芜宁路汀苑小区100幢1单元102室(72)发明人刘俣璐(74)专利代理机构北京汇信合知识产权代理有限公司11335代理人寇俊波(51)Int.Cl.A47B41/00(2006.01)A47B41/02(2006.01)权利要求书1页说明书3页附图4页(54)发明名称一种用于午休睡觉的学生课桌(57)摘要本发明涉及一种用于午休睡觉的学生课桌，包括底板和桌箱，底板的左侧铰接有顶部与桌箱铰接相连的1号支腿、右侧铰接有紧贴桌箱的2号支腿，底板的前后两侧均设有使桌箱左移且顺时针下摆的驱动机构，桌箱的顶部铰接有两个盖板，桌箱上设有位于盖板下方的凹槽，凹槽内设有海绵垫，桌箱内设有与海绵垫相通的安装盒，安装盒内设有加热丝、位于加热丝下方的微型风机。本发明通过改善课桌传统结构设计，改变学生弓形睡觉姿势，避免损伤脊椎，同时增加海绵垫设计，有效增加睡觉舒适度和体验感，并能够实现供暖和降温作用，有利于提高学生睡眠质量，提高课堂学习效率。CN109171219ACN109171219A权利要求书1/1页1.一种用于午休睡觉的学生课桌，包括底板(1)和桌箱(2)，其特征在于：所述底板(1)的左侧铰接有顶部与桌箱(2)铰接相连的1号支腿(3)、右侧铰接有紧贴桌箱(2)的2号支腿(4)，所述底板(1)的前后两侧均设有使桌箱(2)左移且顺时针下摆的驱动机构，所述桌箱(2)的顶部铰接有两个盖板(17)，所述桌箱(2)上设有位于盖板(17)下方的凹槽(2a)，所述凹槽(2a)内设有海绵垫(18)，所述桌箱(2)内设有与海绵垫(18)相通的安装盒(19)，所述安装盒(19)内设有加热丝(20)、位于加热丝(20)下方的微型风机(21)。2.根据权利要求1所述的一种用于午休睡觉的学生课桌，其特征在于：所述驱动机构包括作圆周运动的弧形齿条A(5)和弧形齿条B(6)、与弧形齿条A(5)啮合的齿轮A(7)、与弧形齿条B(6)啮合的齿轮B(8)、两端分别安装在齿轮A(7)和齿轮B(8)上的带传动机构(9)、两端分别铰接在1号支腿(3)和2号支腿(4)上的横杆(10)、安装在横杆(10)上的滑块(11)、与滑块(11)竖直滑动配合且啮合齿轮A(7)的长齿条(12)、固定在长齿条(12)上且与桌箱(2)水平滑动配合的圆柱(13)；所述弧形齿条A(5)与1号支腿(3)铰接相连，所述弧形齿条B(6)与2号支腿(4)铰接相连，所述弧形齿条A(5)上固定有驱动柱(14)，所述驱动柱(14)滑动配合有导轨板(15)，所述导轨板(15)的底部连接有电动推杆(16)。3.根据权利要求2所述的一种用于午休睡觉的学生课桌，其特征在于：所述弧形齿条A(5)作圆周运动的圆心与1号支腿(3)的铰接中心重合。4.根据权利要求3所述的一种用于午休睡觉的学生课桌，其特征在于：所述弧形齿条B(6)作圆周运动的圆心与2号支腿(4)的铰接中心重合。5.根据权利要求1所述的一种用于午休睡觉的学生课桌，其特征在于：所述海绵垫(18)上靠近安装盒(19)处设有通风孔(18a)。6.根据权利要求1所述的一种用于午休睡觉的学生课桌，其特征在于：所述桌箱(2)内侧设有与加热丝(20)相连的第一开关(22)、与微型风机(21)相连的第二开关(23)。2CN109171219A说明书1/3页一种用于午休睡觉的学生课桌技术领域[0001]本发明涉及生活用具技术领域，具体的说是一种用于午休睡觉的学生课桌。背景技术[0002]众所周知，课桌作为课堂上用于学习的用具，陪伴学生的时间长且作用大，一般，国内校园内学生吃完午饭时，会选择趴在课桌上午休睡觉。但是，基于课桌传统结构设计，学生的身体脊椎需弯成近似直角的形状，长时间容易损伤脊椎，威胁身体健康，而且课桌材质较硬，睡觉的舒适度较差，体验不佳，其次气温较低时学生供暖不及时，易引发疾病，天气较热时学生容易出汗，严重降低睡眠质量，导致学生上课时精神差，注意力不集中，大大降低学生的课堂学习效率。发明内容[0003]为了避免和解决上述技术问题，本发明提出了一种用于午休睡觉的学生课桌。[0004]本发明所要解决的技术问题采用以下技术方案来实现：[0005]一种用于午休睡觉的学生课桌，包括底板和桌箱，所述底板的左侧铰接有顶部与桌箱铰接相连的1号支腿、右侧铰接有紧贴桌箱的2号支腿，所述底板的前后两侧均设有使桌箱左移且顺时针下摆的驱动机构，所述桌箱的顶部铰接有两个盖板，所述桌箱上设有位于盖板下方的凹槽，所述凹槽内设有海绵垫，所述桌箱内设有与海