第八单元复习课件.ppt

复习第八单元复习指导1、《伯牙绝弦》通过讲述了伯牙与钟子期的故事，反映了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友谊，确立了中华民族高尚人际关系与友谊的标准。“伯牙绝弦”是交朋结友的千古楷模。伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，钟子期俞伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。俞伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的眼前！”俞伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他心意。钟子期去世后，俞伯牙觉得世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了。于是，他把最心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。高山流水琴三弄，明月清风酒一樽钟期久已没，世上无知音。“知音”是_________________用“高山流水”比喻_________。这个成语来源于____________的故事。1、《月光曲》是一篇__________的课文，讲述了______著名音乐家______因同情穷兄妹而为他们弹琴,盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事,表现了伟大音乐家贝多芬对穷苦人的________,以及他________和________.同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠__________,更源于________的情感!2、读后，我们也仿佛进入了乐曲描述的如梦如幻的美妙境界，对乐曲产生了无限的向往，同时对贝多芬产生了深深的敬仰和爱戴之情。3、对于《月光曲》的内容、意境及表达的情感作者以生动地文字，借皮鞋匠的联想表达出来的1、姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说（）弹得多纯熟啊（）感情多深哪（）您（）您就是贝多芬先生吧（）贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”1．根据语段内容填空。（1）“多纯熟”是说弹琴的_____熟练，“多深”是说把曲子里的_____表现出来了，这两个词赞美了演奏者_______的演奏技巧。（2）文中的加粗的两个“您”含义不同，第一个表示____，第二个表示__。2．盲姑娘为什么激动？________________________.3．贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？在你认为正确的说法后打上“√”。（1）因为盲姑娘热爱音乐，又十分懂音乐，是他的知音。（）（2）因为贝多芬十分同情盲姑娘。（）（3）因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。（（4）因为贝多芬想借机会练习一下，好使旅行演出更成功。（2、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了他从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。1、“霎时间”表示时间极短，速度极快，请写出三个词语。2、用——画出人物想象的内容。3、省略号的作用是_____（内容的省略表示列举的省略）4、“微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光”中____一词写出了波光的形态，____一词写出了月光的范围，贝多芬弹琴的曲调应是_5、“月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云”句中的主要事物是_______；句中描写月亮动态的词是_______描写微云形态的词____。6、本段文字，不仅表现《月光曲》的___，也表现了贝多芬__琴技。7、《月光曲》的音乐旋律的变化特点，27、《蒙娜丽莎之约》1、文中用书名号是因为_____用引号是因为______________2、《蒙娜丽莎》是______著名画家_____的代表作。他的另外一部作品是___________。