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。。一”∞蓦:~~⋯高职交通土建类专业数学课程模块化教学研究与实践口广西交通职业技术学院陈晓兵仇益梅【摘要】本文从高职交通土建类专业教学实际出发提出一夯实基础、增强信心的初等数学模块教学以夯实学生教学基础、激发学习兴趣、增强学习信心、提高学习针对困扰高职数学教学的学生基础问题为夯实学生数学能力为教学目的以加强数学运算能力与应用能力的培养为突基础培养学习兴趣提高学习能力增强学习信心笔者设置破口有针对性地将数学课程划分为“初等数学基础”、“微积分”初等数学教学模块分为“函数”与“解析几何”两个教学单元以和“应用数学”三个教学模块开展模块化教学研究与实践。教学项目为导向提出明确的教学要求进行教学见表。【关键词】交通土建类专业高职数学模块化教学表初等数学模块教学安排表【文献编码】:./..—...教学教学项目课时数教学要求单元数学是高职交通土建类专业的重要基础工具课。随着高职§函数、一元.掌握函数值计算、定义域求扩招和“”教学模式的改革高职院校的数学教学面临着生源二次函数