高等职业教育数学教学改革浅析.pdf

中国科技信息年第期：数学教学改革浅析刘宝利赵钢西安航空职业技术学院心是培养学生的实践能力和创新精神。【通过反复学习学生得以反复熟练记在此基础上深人研究高职各专业的培养目数学作为一门基础学科越来越受到各行各忆直到灵活掌握这更有利于我们所业的重视。传统的数学教育正在向以培养学标、专业能力及知识要点合理制定数培养的人才在今后的工作中能够胜任所任生数学素质为宗旨的能力教育转变。在这种学课程的结构、内容及教学目的在教的岗位职责为用人单位创造更好效转变下高职数学教育面对课时少、任务学过程中围绕着教学目的具体‘实施较小的益。重、学生素质不高的现状教学改革应该紧课堂目标并随时反思是否有利于促进我在给电子商务和计算机信息管理专紧围绕高职教育的培养目标和自身特点进教学目的的较好实现不断修正教学活业的学生授课时教学内容的安排就是行在理论上和实践上不断探索才能使高动中的表现形式、推理方法、教学技巧参照了这本书的风格不介绍极限的精等职业教育办出特色。乃至教学内容充分展现高职教育的特确定义即著名的￡、￡一定义不色和优势。论证极限存在定理简化了曲线凹凸及高职教育；教学目的；教材特色；教学改函数图形的描绘定积分的物理应用等燕二把握“够用为度”原则体内容把重点放在了初等函数、线性代现高数教材专业特色