预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

(19)国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN115140537A(43)申请公布日2022.10.04(21)申请号202210548367.1(22)申请日2022.05.20(71)申请人山东劳动职业技术学院(山东劳动技师学院)地址250300山东省济南市长清大学科技园区海棠路800号(72)发明人张晋生孙宜彬王敏赵静徐睿刘一鸣(74)专利代理机构宿州智海知识产权代理事务所(普通合伙)34145专利代理师赵谨容(51)Int.Cl.B65G47/52(2006.01)B65G21/02(2006.01)B65G21/10(2006.01)权利要求书1页说明书5页附图2页(54)发明名称一种物流教学用折叠式传送装置(57)摘要本发明公开了一种物流教学用折叠式传送装置,包括底板一和支撑单元;底板一左右侧分别通过折叠单元连接底板二;支撑单元包含收纳槽、连接杆、滑杆、承重板和固定组件,两个底板二的下侧表面前后部分别开设收纳槽,每个收纳槽的内侧左右部分别通过转轴与连接杆的上端活动连接,每个连接杆的下端分别竖向开设滑槽,每个连接杆内分别竖向滑动连接滑杆,每个滑杆的下端分别固定连接承重板,每个滑杆连接固定组件,进一步的,所述固定组件包含螺杆,每个滑杆的外侧表面分别竖向等距离开设螺纹孔,每个连接杆的外侧表面下部分别开设螺孔,快速的控制传送装置进行折叠工作,根据实际情况控制传送装置的高度,对支腿进行收纳。CN115140537ACN115140537A权利要求书1/1页1.一种物流教学用折叠式传送装置,其特征在于:包括底板一(1)和支撑单元(4);底板一(1):左右侧分别通过折叠单元(3)连接底板二(2);支撑单元(4):包含收纳槽(41)、连接杆(42)、滑杆(43)、承重板(44)和固定组件,两个底板二(2)的下侧表面前后部分别开设收纳槽(41),每个收纳槽(41)的内侧左右部分别通过转轴与连接杆(42)的上端活动连接,每个连接杆(42)的下端分别竖向开设滑槽,每个连接杆(42)内分别竖向滑动连接滑杆(43),每个滑杆(43)的下端分别固定连接承重板(44),每个滑杆(43)连接固定组件。2.根据权利要求1所述的一种物流教学用折叠式传送装置,其特征在于:所述固定组件包含螺杆(45),每个滑杆(43)的外侧表面分别竖向等距离开设螺纹孔,每个连接杆(42)的外侧表面下部分别开设螺孔,每个螺孔内分别螺纹连接有螺杆(45),每个螺杆(45)的向内一端分别穿过螺孔延伸至滑槽的内侧,并且与对应的螺纹孔螺纹连接。3.根据权利要求1所述的一种物流教学用折叠式传送装置,其特征在于:所述支撑单元(4)还包含连接架(46)和盖板(47),两个底板二(2)的下侧表面前后侧位于收纳槽(41)的左右部位置分别固定连接连接架(46),左右对应的两个连接架(46)分别通过转轴与盖板(47)的上侧表面左右部活动连接,四个盖板(47)的侧表面分别与收纳槽(41)的下侧端面配合连接。4.根据权利要求3所述的一种物流教学用折叠式传送装置,其特征在于:所述支撑单元(4)还包含卡块(48),每个盖板(47)的向外侧表面下侧中部分别固定连接卡块(48),每个卡块(48)分别与底板二(2)的下侧表面对应位置开设的卡槽卡接。5.根据权利要求1所述的一种物流教学用折叠式传送装置,其特征在于:所述折叠单元(3)包含支架(31)、转动杆(32)、连接块(33)和工作组件,两个底板二(2)的相对一侧表面中部分别固定连接连接块(33),两个连接块(33)的顶端与底板一(1)的左右侧表面对应位置开设的凹槽配合连接,两个连接块(33)的中部分别开设通槽,两个通槽内分别纵向设有转动杆(32),两个转动杆(32)的前后端分别通过支架(31)与底板一(1)的左右侧表面固定连接,两个支架(31)的顶端分别与底板二(2)的侧表面对应位置上开设的凹槽配合连接,底板一(1)和底板二(2)上安装工作组件。6.根据权利要求5所述的一种物流教学用折叠式传送装置,其特征在于:所述工作组件包含支腿(35)、皮带输送机一(36)和皮带输送机二(37),所述底板一(1)的上侧表面中部通过支腿(35)横向固定连接皮带输送机一(36),两个底板二(2)的上侧表面中部分别通过支腿(35)分别横向固定连接皮带输送机二(37)。7.根据权利要求5所述的一种物流教学用折叠式传送装置,其特征在于:所述折叠单元(3)包含限位杆(34),所述底板一(1)的上侧表面位于凹槽的上侧位置分别开设滑孔,两个滑孔内分别滑连接限位杆(34),两个限位杆(34)的底端分别穿过滑动延伸至凹槽的内部,并且与连接块(33)上对应位置开设的卡孔卡接。2CN115140537A说明书1/5页一种物流教学用折叠式传送装置技术领域[0001]本发明涉及