2010届高考物理专题复习精品学案――热学、光学、原子核.doc

用心爱心专心2010届高考物理专题复习精品学案――热学、光学、原子核【命题趋向】利用阿伏加德罗常数求分子的直径、分子的质量、估算分子个数以及布朗运动、分子间相互作用力随分子间距离变化的关系、内能、热力学第一、二定律是高考常考知识点多以难度中等或中等偏下的选择题形式出现。【考点透视】1．阿伏加德罗常数是联系微量与宏观量的桥梁。具体表现（摩尔质量摩尔体积分子质量分子体积）：①分子的质量：；②分子的体积（对气体而言是单个分子可占领的空间）：；③分子直径的估算：把固、液体分子球模形；立方体模型则对于气体：表示分子的间距）④分子数：。2．扩散现象是分子的无规则运动；而布朗运动是悬浮微粒的无规则运动是液体分子的无规则运动的反应。3．分子间存在相互作用力：分子间引力和斥力同时存在都随间距离的变化而变化但斥力随距离的变化快。4．物体的内能：物体内所有分子的动能和势能的总和叫物体的内能。温度是分子平均动能的标志分子势能由分子间的相互作用和相对位置决定分子势能变化与分子力做功有关。分子力做正功分子势能减小。物体的内能由物质的量、温度、体积共同决定。改变物体的内能有两种方式：做功和热传递它们在改变物体的内能上是等效的但实质不同前者属能量的转化而后者是能量的转移。5．热力学第一定律的数学表达式为：6．热力学第二定律的两种表述的实质是：与热有关的现象自发进行是有方向性的。7．能量守恒定律是自然界的普遍规律。8．气体的状态参量的关系：对一定质量的理想气体（实际气体在常温下可视为理想气体）（恒量）气体的压强与单位体积的分子数和分子的平均动能有关。【例题解析】例1对于分子动理论和物体内能的理解下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能不一定大但分子平均动能一定大B．理想气体在等温变化时内能不改变因而与外界不发生热交换C．布朗运动是液体分子的运动它说明分子永不停息地做无规则运动D．扩散现象说明分子间存在斥力解析：温度越高分子平均动能越大但内能不仅与动能有关还和分子势能有关；对理想气体温度不变其内能不变由热力学第一定律知仍可以和外界发生热交换；布朗运动不是液体分子的运动而是固体颗粒的运动它液体分子的无规则的运动的反应；扩散现象说明分子是永不停息的运动不能说明分子间是否存在斥力。正确答案是A。点拨：分子动理论是高考常考的内容对此要求也较低只需要正确理解实验结论并能准确的表述即可。例2从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量()A．氧气的密度和阿伏加德罗常数B．氧气分子的体积和阿伏加德罗常数C．氧气分子的质量和阿伏加德罗常数D．氧气分子的体积和氧气分子的质量解析：由氧气分子的质量乘以阿伏加德罗常数可得氧气的摩尔质量故C选项正确．其他选项都不正确．点拨：与阿伏加德罗常数有关问题分析中只要注意微观量与宏观量之间的联系是很容易正确求解的。例3如图所示甲分子固定在坐标原点O乙分子位于轴上甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示>0表示斥力<0表示引力a、b、c、d为轴上四个特定的位置现把乙分子从处静止释放则（）A．乙分子从到做加速运动由到做减速运动B．乙分子由到做加速运动到达时速度最大C．乙分子由到的过程中两分子间的分子势能一直增加D．乙分子由到的过程中两分子间的分子势能一直增加解析：乙分子从a到d一直做加速运动分子力做正功分子势能减小c到d做减速运动分子力做负功分子势能增大在c点时速度最大；所以正确选项是B。点拨：对F—x图像中包含的信息不能完全理解是造成失误的主要原因而“图像问题”是近年高考的一个热点这在复习中要引起重视。分子势能的变化与分子力做功有关这与重力势能的变化与重力做功有关完全类似。例4封闭在气缸内一定质量的气体如果保持气体体积不变当温度升高时以下说法正确的是（）A．气体的密度增大B．气体的压强增大C．气体分子的平均动能减小D．每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多解析：由知当气体体积不变当温度升高时气体压强必然变大而密度保持不变；气体的压强与单位体积的分子数和分子的平均动能有关。气体体积不变而压强增大时单位体积的分子数不变但温度升高分子平均动能变大气体分子与器壁碰撞更加频繁。所以正确选项是BD。点拨：对于一定质量的气体状态参量满足（恒量）。从微观来看气体的压强由单位体积的分子数和分子的平均动能决定。例5固定的水平气缸内由活塞B封闭着一定量的气体气体分子之间的相互作用可以忽略。假设气缸壁的导热性能很好环境的温度保持不变若用外力F将活塞B缓慢地向右拉动如图所示则在拉动活塞的过程中关于气缸内气体的下列结论其中正确的是()A．气体对外做功气体内能不变B．气体对外做功气体内能减小C．外界对气体做功气体内能不变D．气体