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高考数学一轮复习 第2单元 函数、导数及其应用 第14讲 导数的应用课件 理-人教版高三全册数学课件.ppt

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第14讲PART21.了解函数单调性和导数的关系能利用导数研究函数的单调性会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).3.会用导数解决实际问题.考情分析教学参考教学参考知识聚焦课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固第1课时课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二求函数的单调区间课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三已知函数单调性确定参数的值(范围)课堂考点探究课堂考点探究探究点四函数单调性的简单应用课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题第2课时课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二利用导数解决函数的最值问题课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三利用导数研究生活中的优化问题课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题第3课时课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二根据不等式确定参数范围课堂考点探究课堂考点探究探究点三可化为不等式问题的函数问题课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题第4课时课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二根据零点个数确定参数课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三函数零点性质的研究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点四可化为函数零点的函数问题课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题