广东省中考政治 第二单元 第三节 竞争与合作课后作业课件 粤教版-粤教版初中九年级全册政治课件.ppt

第三节竞争与合作目录单项选择题一、单项选择题1.(导学号22632125)从QQ与360“对掐”到“搜索引擎门”……一年多来一些企业之间的恶性竞争愈演愈烈最终都付出了惨重的代价。材料给我们的警示有()①竞争要遵循道德和法律②竞争就是互相排斥、你死我活③要善于在竞争中合作在合作中竞争④企业之间只能合作不能竞争A.②③B.①②C.②④D.①③2.(导学号22632126)“我家两堵墙前后百米长。德义中间走礼让站两旁”赵薇演唱的《六尺巷》歌曲背景是在安徽广为流传的六尺巷传说。下列说法不正确的是()A.学会宽容生活美好B.说明了六尺巷是优胜劣汰竞争的结果C.尊重他人是建立和谐人际关系的前提D.我们要培养乐于合作、善于合作的品质3.(导学号22632127)右图漫画《傍名牌》主要启示我们在竞争中要()A.相互理解相互包容B.审时度势扬长避短C.诚信经营正当竞争D.相互理解相互宽容4.(导学号22632128)某企业的招聘广告要求应聘人员“能主动与团队人员良好配合吃苦耐劳有责任感和进取心”现在许多行业的招聘广告都把善于竞争、具有团队合作精神作为对招聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以看重“团队合作精神”是因为()A.现代社会中竞争更加激烈B.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力C.合作是个人事业取得成功的保证D.合作无处不在无时不有5.(导学号22632129)马云曾说过：“碰到一个强大的对手的时候你应该做的不是去挑战它而是去弥补它。”这句话旨在说明()A.勇敢面对挫折保持乐观心态B.竞争中必须审时度势扬长避短C.竞争中要相互理解相互宽容D.竞争能激发个人潜能提高个人素质6.(导学号22632130)目前正在全国开展的青少年校园足球活动重在建立阳光足球文化在为孩子们提供一个竞技舞台的同时致力于搭建交流与合作的平台。这启示我们()A.竞争与合作是相互依存的要善于在竞争中求同存异B.在合作中竞争的目标是取长补短、战胜对手C.在竞争中合作需要我们形成团队精神D.学会与他人和谐交融避免在群体中彰显个性7.(导学号22632131)“对手是实现梦想的另一只手。是对手的存在体现我们的价值是对手的光芒折射出奖牌的含金量。”这启示我们()①只要有竞争我们就一定能取得事业的成功②对手的竞争能赋予我们压力和动力激发我们的潜能③对手的竞争对我们的发展和进步有促进作用④与对手只需要竞争不需要合作A.①③B.②③C.①④D.②④8.(导学号22632132)小华的成绩一直都是班上的第一名他也常常将自己的辅导书借给其他同学阅读。有一次考试好朋友小静超过了他他暗暗生气决定再也不借资料给小静了。对此我们应该这样看待()①竞争并不是“你死我活”竞争的目的在于超越自我共同进步②的确不能再借给她看了以免以后再也无法夺回第一名③面对竞争的失败既不要灰心丧气也不要画地为牢更不要“怨恨”对手④要学会欣赏他人发现他人的长处虚心向他人学习A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④9.(导学号22632133)右图漫画中体现不出的寓意是()A.在社会生活中要学会合作B.善于合作必须做到合理分工C.参与竞争必须有人做出牺牲D.在竞争中合作相互取长补短10.(导学号22632134)“一个缺乏竞争的集体将失去前进的动力；一个没有合作的集体将一事无成。”这句话说明的道理有()①集体的发展取决于集体中每个成员的竞争和合作②合作和竞争相互依存两者是统一的③合作与竞争相互渗透相辅相成④合作增添的动力和竞争产生的压力使集体更加强劲有力A.②③④B.①②③④C.①②④D.①③④11.(导学号22632135)第12届女排世界杯在日本落幕。中国女排迎战东道主日本队虽遭遇日本队顽强阻击最终以3：1击败对手。时隔12年再夺冠军教练郎平说：“这是团队的力量是我们走向里约奥运会的重要一步。”这给我们的启示有()①每项事业的成功都需要良好的合作②合作比竞争重要③竞争赋予我们压力和动力能激发人的潜能④我们要培养团队合作精神养成团结合作的优良品质A.①②B.①④C.②④D.③④12.(导学号22632136)以“青春、健身、拼搏、友谊”为主题的世界中学生田径锦标赛是体育竞技的舞台更是交流与合作的平台。这启示我们()①合作比竞争更加重要②合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己③竞争中合作应体现“双赢”的原则④竞争中合作的真谛是相互促