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某教学楼基础工程的加固处理浅谈某教学楼工程加固加层改造设计摘要。随着国民经济快速发展人们对生产生活条件的要求逐步提高对现有建筑结构的鉴定和加固也日益增多。文章结合某学校框架结构工程的加固改造设计实例对加层设计后新旧结构之间的连接节点作了设计探讨。关键词：建筑工程；加固改造；设计1工程概况某教学楼工程位广东东莞建于2000年为现浇混凝土框架结构无地下室地上3层层高分别为4.5、3.9、3.9m总建筑面积2300m2上人屋面。建筑物基础采用钢筋混凝土独立基础埋置深度2m落至粉质粘土层承载力特征值为190kn/m2。由于使用功能的改变要求在原结构上加盖2层作为学生活动中心与舞蹈教室2009年对该食堂进行加固改造与加层设计加层部分层高为3.9m。2原结构安全验算及加层方案选取2.1沉降观测与地基承载力验算该建筑物地基比较均匀经沉降观测点观测到的沉降数据和竣工时的数据对比发现变化不大地基已趋于稳定未发现不均匀沉降的情况。工程竣工至今9年时间粉质黏土地基趋于密实其地耐力按有关资料能提高20%～30%但由于加设两层后经验算部分基础的地基承载力仍有不足需要采取加固措施。2.2构件承载力验算对原结构用satwe有限元软件进行抗震整体计算分析并结合构造进行综合评价对结构基础、梁、柱、板等构件进行验算发现原结构有如下特点：1）梁、板承载力较为富余加层对其影响相对较小。2）ab轴线上各柱轴压比较小有加荷的潜力框架柱b2～b4、c2～c5轴压比较大若加荷轴压比很可能超限。3）ab轴线上各柱下独立基础的设计富余量很大b2～b4、c2～c5柱下独立基础设计富余量相对较小。4）结构不能直接进行加层必须对旧结构先加固后方能加层。2.3加层方案选取按照经济、安全、适用的原则在加层设计中应有效利用原结构的设计的富余量充分发挥原有构件的潜力。经过综合分析采用钢筋混凝土框架结构作为加层部分的结构形式其优点为能与原结构相同并很好地进行连接造价低更加符合学生食堂的使用要求。3加固设计方法3.1框架柱的加固设计框架柱b2～b4、c2～c5设计富余量比较小加层后轴压比超限在7度多遇地震下抗震能力不足需要进行加固处理。由于食堂空间比较大无空间限制故选择采用”增大柱截面加固法”来进行加固处理。经计算需对1～3层的框架柱b2～b4、c2～c5进行加固处理。现以c2柱的设计加固方法作详细介绍。首先在原钢筋混凝土柱的外围增加主筋和箍筋再浇注混凝土使原柱尺寸增加至600mm×600mm经过加固后的c2柱剖面图如图1所示。运用satwe软件对加层前后结构进行模拟得底层c2柱各内力参数如表1所示。由表1看出经过加固加层后框架柱的各项指标均达到规范要求柱的受压、受弯、受剪承载力以及刚度得到全面提高。使用该加固方法经济可靠、简便易行达到了预期的要求。施工过程中采用增大柱截面法对柱进行加固应注意以下要点：1）为保证新旧混凝土充分结合需在结合面上开凿出6mm左右的凹凸槽并将表面清洗干净再在上面刷一层纯水泥。2）新增的纵向钢筋也需按照规范要求进行锚固以保证其有效传力。3）梁柱交接处加入箍筋钻孔时可能对原结构产生影响故应按照等体积配箍率的原则将其换算成粗而稀的钢筋。3.2柱下独立基础加固结构基础采用现浇混凝土独立基础经验算加层后框架柱b2～b4、c2～c5柱下独立基础抗弯剪能力略有不足其余基础则能满足规范要求。地基土质较弱加层后地基的承载能力不够需对框架柱b2～b4、c2～c5柱下独立基础进行扩展以减小地基承受的作用力经研究决定采用植筋加固补强法加大基础截面进行改造加固。加固c2柱下独立基础如图2所示。可以看出采用植筋加固扩大基础截面面积的方法一定程度上减少了基底压力且对原结构无损伤经济效益与社会效益显著达到了预先的加固目的。施工过程中采用植筋加固补强法应注意以下要点。1）按规范要求对钢筋进行锚固锚固前应进行清孔以保证达到设计的粘结强度。2）钻孔前要用仪器对原结构中的钢筋位置进行测定以免钻孔造成对原结构的损坏。3）植筋施工完毕后需进行拉拔试验检验其抗拔力是否达到设计要求。3.3其他部分改造加固措施1）减轻上部加层结构重量采取以轻质保温材料陶粒土空心砖作为填充墙材料的措施。2）减轻下部结构的重量采取加大原结构门窗开洞面积的方法。3）加强新旧结构交接处连接的可靠度。4）梁、板承载力有富余无需特别加固只需剔除原结构屋面防水层。