如何判断鱼儿是否上钩的方法.docx
猫巷****婉慧
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如何判断鱼儿是否上钩的方法.docx
如何判断鱼儿是否上钩的方法判断鱼儿上钩技巧一:竿梢磕头海竿投出后,收好线,如果发现竿梢出现不规则的上下摆动,有时会出现竿如弓一般,这就称为“磕头”。说明是大鱼信号,竿梢摆动越慢幅度越大,说明鱼越大,应当及时提竿,但提竿动作不可太大,用力不可太发力,并应当及时打开泄力器。判断鱼儿上钩技巧二:竿梢点头海竿投出后,一般将线收至竿梢微弯,收线时一定要注意力度,不可用力过大,轻轻用手带拉线,使用权竿梢微微弯曲就可以了,此时,只等鱼咬钩。如发现竿梢有小幅度的“点头”,幅度在5-10厘米左右,说明有鱼咬钩的信号。如果是
鱼儿鱼儿快上钩.doc
送稿方式:以级组为单位,将电子稿打包成一个压缩文件,注明年级,发送到蒋子良的邮箱。时间安排:6月23日前交稿;6月25日进行评审。鱼儿鱼儿快上钩游戏设计者:顺德大良实验小学刘春隽一、游戏类型:室内美术学科游戏。二、游戏目的:通过亲自动手制作彩色卡纸鱼、钓鱼杆,以及参加八个小组的钓鱼比赛,认识了解鱼的基本形状和特征,并能剪、叠、做、画各式各样的鱼,制作实用的垂钓杆,让学生体验在比赛时垂钓的乐趣和成就感。三、游戏对象:适用一至六年级的学生。四、游戏准备:1、人员准备:每次参加游戏比赛8个小组,每小组6人。选出
鱼儿鱼儿快上钩.doc
送稿方式:以级组为单位,将电子稿打包成一个压缩文件,注明年级,发送到蒋子良的邮箱。时间安排:6月23日前交稿;6月25日进行评审。鱼儿鱼儿快上钩游戏设计者:顺德大良实验小学刘春隽一、游戏类型:室内美术学科游戏。二、游戏目的:通过亲自动手制作彩色卡纸鱼、钓鱼杆,以及参加八个小组的钓鱼比赛,认识了解鱼的基本形状和特征,并能剪、叠、做、画各式各样的鱼,制作实用的垂钓杆,让学生体验在比赛时垂钓的乐趣和成就感。三、游戏对象:适用一至六年级的学生。四、游戏准备:1、人员准备:每次参加游戏比赛8个小组,每小组6人。选出
鱼儿上钩了.docx
鱼儿上钩了鱼儿上钩了“我钓到鱼了——”一声欢呼响彻在龙湖渔坊的上空。今天,天气晴朗,我们全家去“踏青”,来到了位于新郑的“龙湖渔坊”,这里可以钓鱼,也可以吃农家饭。我这个钓鱼新手也嚷着要过一下“钓鱼瘾”。刚到那儿,我拿了鱼竿,挂了还没抛钩呢,大姨夫就钓起了一条大鱼!大姨夫可是一位“资深”的业余钓鱼爱好者,经常去钓鱼。不过,我还没见过他钓鱼,今天一看,果然是名不虚传啊!我也学着他猛的一甩竿,鱼钩飞了出去,可一看,浮标就在眼前,太近了。我又收了竿,重新抛,可是还不够远,反复了好几次,才远了一点。“哗啦”,不一
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鱼儿上钩了想玩鱼儿上钩的游戏吗?你自己可以做泥鱼儿玩玩哦!制作准备:彩泥、易拉罐拉环、木棍、线、梳子。仔细观察这些小鱼,你发现它们都有哪些共同特点?制作步骤图:1、做鱼身①捏出小鱼的外形。②做鱼鳍。③在鱼尾巴上压出花纹。④团出鱼眼睛,粘贴。⑤用不同颜色的泥条或泥片粘贴装饰鱼身。⑥在嘴巴处斜插拉环。小鱼做好了吗?比一比,谁做的小鱼漂亮?2、制作鱼竿①弯拉环②将弯好的拉环系在木棍的一端。小心,别伤着手?将鱼儿放在一起,举行钓鱼比赛,在规定的时间里,看谁钓的鱼多。