重视继续医学教育、规范继续教育项目管理模式.pdf

·继续教育·忠《中国医刊》年第卷第期重视继续医学教育、规范继续教育项目管理模式鲍银月樊洁王亚军张丽敏牛嘉玲贾建国首都医科大学宣武医院教育处北京摘要：继续医学教育项目是继续医学教育开展的主要体现形式是卫生专业技术人员获取新理论、新知识、新技术、新方法、提高岗位胜任能力的重要途径本文宗旨在于总结本院～年继续医学教育项目管理与执行情况探讨继续医学教育项目管理模式促进继续医学教育项目进入有效的良性循环达到继续医学教育预期效果和目的。关键词：继续医学教育；继续教育项目；管理中图分类号：文献标识码：文章编号：——：．／．．—．．．高科技时代的发展对传统的医学模式提出了新的与授课教师的互动式教学并利用模拟教具开展有创理念、新的要求新的挑战。为了满足广大卫生专业技操作的临床技能培训在教学形式、手段或方法上探索术人员的需求加速学科带头入的培养规范继续医学继续医学教育的新途径、新方法使继续医学教育项目教育项目管理模式开创继续医学教育的新局面医院从形式到内容丰富多彩在提高卫生专业技术人员理结合本院神经内科、神经外科优势以国家级一市论水平的同时强化临床综合实践能力的训练。从级一区级一院级一科室联合办学形式承办以新知识、～年举办继续教育项目逐年增加学科覆盖新理论、新技术、新方法为主要内容的继续医学教育学临床内科、临床外科、眼科、耳鼻喉科、影像医学学科、术讲座、学习班、技能培训、大型手术演播等开展了丰急诊学科、药学科、病理学科、医学检验科、护理学科、富多样的继续医学教育活动注重培训内容的针对性、医学教育与卫生管理、全科医学学科及康复医学学科方式的适宜性、实施的协调性和结果的有效性以满足见表。卫生技术人员职业发展需求为导向以岗位胜任能力为表～年医院承办国家级、核心为医学专业技术人员在职业生涯中不断更新知市级继续医学教育项目识、技术不断完善提升专业技术水平搭建学习平台。