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谈谈如何提高小学生的写作能力韩红霞陇西县永吉小学甘肃陇西培养小学生的听、说、读、写能力是语文教学的重点作文其次是善于动笔。俗话说好记性不如烂笔头一个人的记教学是语文教学中不可缺少的重要部分既是重点又是难点。性再好．也不如在阅读中记录下精妙之处写成读书笔记以习作成了学生的难心事对学生而言写作文难写一篇好的后随时翻看时很方便。当然丰富多彩的生活会给我们很多写作文更难。他们面对作文题目不知道从何下笔无话可说即作灵感这就需要勤于动笔记录下心灵的感触。便写出来也是内容空洞言之无物没有真情实感。小学生写．懂得摘抄．厚积薄发作能力的提高是一个长期的循序渐进的过程。如何才能提高部分学生一看到作文题目就傻眼．脑子一片空白无话可小学生的写作能力呢我通过不断学习结合十多年的教学经说。其实是心中没有写作素材“巧妇难为无米之炊”自然写验．谈谈自己在作文教学中的一些体会。不出。这就要求学生学会积累写作素材。积累好词佳句就是一首先要注重积累。作文是一种创造性的语言思维活动写个好方法“积学以储宝”积累就是一个采集零琼碎玉使之日作的过程往往建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因积月累．变成自己的聚宝盆的过程。通过课内外阅读积累大此．如果要让学生写出一篇好作文就要让他们写起作文来觉量名人名篇中的名句学生在写作时就能旁征博引厚积薄得有话可说、有事可写。发。对于这一点我让孩子们每人准备了一本摘抄本在