Pep四年级上册Unit31.doc

Pep四年级上册Unit3MyfriendPartALet'stalk教学设计府谷县第三小学苏华华教学内容：A.let’stalkLet’splay教学目标:1．能听懂、会说What'shis/hername?His/Hernameis...He’s/She’s...2．能听、说、认读Ihaveanewfriend.AChinesefriend?What'shis/hername?His/Hernameis....。教学重点：1．能听懂、会说What'shis/hername?His/Hernameis...He’s/She’s…。2.词汇：Chinese,friendly。教学难点：Chinese,his的正确发音。教具准备：1、John和他妈妈的图片。2、教材相配套的教学HYPERLINK"http://kj.5ykj.com/"\t"_blank"课件。教学过程：Step1:热身／复习（Warm-up/Revision）1、Let’ssingasong“Friends”。2、考查上节课学习的单词。Step2:呈现新课（Presentation）1、教师先自我介绍Myname's….，然后用“what’shis/hername?His/Hernameis…He/Sheis…”师生进行对话。2、教师依次出示ZhangPeng、John和John的妈妈的图片，以对话形式引出Chinese,进行教读Chinese.3、让学生观看教学视频，学习Let’stalk,让学生跟读对话。4、Let’splay播放课件，学生进行分角色扮演。5、出示Yaoming和Tutu的图片，进行练习。Step3：趣味操练（Practice）。Let’splayagame.Step4:Sum-up.Whatdoyoulearninthisclass?Step5:Homework。1、Listenandread“let’stalk”。2、Introduceyourfriendtoyourfatherandmother.板书设计:Unit3MyfriendPartALet'stalkWhat'shisname?Hisnameis......What'shername?Hernameis…..HisherChinesefriendly