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线下活动记录模版杨利丹.doc

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线下观评课活动记录模板省浙江区域、学校润德小学学科英语活动名称创编式教学时间14.4.11主题、问题如何进行创编式教学形式观课，评课主持人杨安芬参与人员英语90学时培训1班学员活动过程听于林老师上课听于林老师说课听课老师谈感受，提问题教研员小结主要结论与建议创编教学包括整体创编和局部创编。创编的类型可以有drama,story,dialogue,passaga,chant,song,etc.创编的内容要合乎创编文本的性质特征，要确保语用的准确性和自然性，确保内容的科学性，要有利于学生学习情趣的激发，有利于学生综合语言运用能力的稳步发展。活动反思与改进由于学生的学习程度和学习环境的不同，教材中的知识结构有时候不能很好的适应我们的教学，因此，我们在实际教学过程中，可以有选择性的选用教材，整合课外的材料，进行整编，实行选用式教学。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: