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\教学厨\高职院校《计算机基础》课程教学方法研究李洋马倩倩杨国光广州华南商贸职业学院信息工程系广州摘要:就目前高等职业技术教育的现状探讨如何调整《计算机基础》课程内容论述如何开展《计算机基础》教学方法与手段改革通过课前、课堂和课后实施教学艺术采用多种教学方法与手段相结合灵活运用促进教学质量提高。利用历年考试情况统计.展示改变并推广教学方法后取得的效果。关键词:高等职业技术教育;计算机基础;教学方法引言紧围绕实践应用.教学过程应注重对学生技术应用能力、创新能力与自学能力培养。增加专业技能训练.充社会对大学毕业生计算机能力的要求越来越高.实新兴专业科技成果使学生对课程产生兴趣高等职业技术教育是培养高层次应用型技术人才的高目前《计算机基础》学时有限从理论上说许多内等教育遵循以“以就业为导向”的教育特色.结合用人容电脑硬件的基础知识、网络基础知识都应当学现单位实际需要.贴近“教学做一体化”模式.使学生学有实问题是在有限学时内如何进行优化选择.使学生学所用.便于他们根据各自工作特点和专业性质.运用已到最需要的知识应当提倡当前和今后用什么学什么.有知识分析问题、解决实际问题提高学生就业竞争能