谈中职写作教学创新思维能力的培养.pdf

第卷第期漳州职业技术学院学报．．年月．谈中职写作教学创新思维能力的培养李云波福州旅游职业中专学校福建福州摘要：语文素质教育的核心是各种语文能力的培养语文能力的核心又是思维能力而思维能力的最高层次就是创新思维能力。因此语文教学的目标就是要充分发掘和培养每个学生的创新思维能力。本文就中职写作教学中对学生进行创新思维能力的培养必须建立在扎实掌握基础知识和基本技能的基础上建立在掌握基本的思维方法的基础上在教学的各个环节中开掘学生的创造灵泉引来学生的思维活水进而进射出耀眼的创新思维的火花使学生摆脱”山重水复疑无路”的写作困境步入”柳暗花明又一村”的喜悦境界。关键词：中职；写作教学；创新思维能力；培养中图分类号：．文献标识码：文章编号：．．．作文教学是语文教学的一个重要组成部分是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作既是当前语文教改的重点和难点之一也是整个语文教学中的一大薄弱环节。从事多年语文教学的老师都有同感中职生作文的现状是令人堪忧的写的作文干巴巴似口号一些写作差一些的学生更是“谈文色变”无话可说无文可作只能为了完成字数胡乱瞎编。造成这种现象原因是多方面的如基础薄弱、缺乏兴趣、见闻不广、缺少生活积累等等而最重要的原因我认为是教师在作文教学中没有运用行之有效的方法启发、培养学生的创新思维开阔学生的思路从而激发他们的写作热情。中职生处于相同的年龄段所处社会环境、学校环境和家庭环境大同小异接触的思想、作品、传媒也大致相同这些也就构成了职专生相当趋同的思维模式。因此在作文教学中培养学生的创造性思维从而提高学生思维品质发展思维能力开拓思维空间无疑是解决这个老大难问题的一条有效途径。那么怎样培养中职生的创造性思维呢一