高校计算机网络课程教学实践与探讨.pdf

计算机网络是一门理论性、实践性和应用性都很强的强了网络安全与网络管理技术等内容。对于一些实践性内课程为了突破传统教学模式和方法更好地培养学生的理容如虚拟子网技术、服务器的配置、交换机和路由器配置等论分析能力、实际操作能力、独立思考能力以及创新精神技术则采用实验来代替纯粹的课堂讲授的方式让学生以教学改革及教学过程中的互动是一种积极有效的方式和途实践的方式来学习。在讲授过程中注重融入新技术的讲解径。本文以计算机网络课程为例从教学改革的内容出发比如在讲述网络层的同时还融合进了近年来迅速发展起来同时结合教学实践研究并探讨各种教学与互动的形式。的各种网络技术如无线传感器网络和移动网络等。．计算机网络教学现状分析Ⅲ．加强实验环节在传统的计算机网络课程实验环节中实验内容往往过随着人类社会进入以网络为特征的信息时代面对计多地依附于理论教学。因受到课程总学时的限制实验课的算机网络课程的重要地位搞好计算机网络课程的教学有内容多以了解性和验证性实验为主缺乏对计算机网络的核极为重要的意义但是现行计算机网络教学存在着许多不心原理和应用方法更充分的融合和扩展这样使得学生虽然足主要有以下几点：了解了一些关于网络交换设备如交换机、路由器等的基本功不少学校采用传统的计算机网络教学模式理论脱能和配置方法以及一些网络管理软件的使用方法但当面对离实际教师教学内容陈旧；