诗歌写作应纳入作文训练的范围——兼谈文体分类.pdf
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文体知识诗歌的分类从内容上分送别诗、写景诗、咏史诗、咏物诗(另:山水田园、送别、边塞、咏史、咏怀诗)从形式上分诗古体诗①古体诗:四言、五言、七言、杂言②乐府诗:歌、行、吟、引、曲近体诗①律诗:五律、七律、排律②绝句:五绝、七绝词按字数小令(1-58)、中调(59-90)、长调(90以上)曲散曲①小令②套数戏剧①杂剧②传奇表达方式分叙事诗、抒情诗(一说:叙事诗、抒情诗、哲理诗)表现手法表达方式叙述、描写(以动写静、以小写大、动静结合、虚实结合等)、议论、抒情(直接抒情和间接抒情)(直抒胸臆、借景抒情、托物言
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从体裁不限到文体自选--兼谈考试作文的改革从体裁不限到文体自选--兼谈考试作文的改革江苏泰州实验学校唐宗洋多年来,作文考试始终没有停止它改革的脚步。自1998年起,话题作文取代了命题作文和材料作文,成了高考、中考作文的主流。这种作文不设置审题障碍,为学生充分发挥写作才能提供了较大的自由空间。随着改革的进一步深化,话题作文的一些弊端也逐渐暴露出来,其中不少在实践中已经或正在得到改善。如在话题作文的具体写作要求中,原先的“体裁不限”被“文体自选”所取代。这一改进是必要的,有利于及时纠正“文体不限”给中学作文教
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中国女性诗歌风生水起的年代----兼谈“新红颜写作”符力想找一些好的新诗来阅读,却苦于求之难得;想找几个有见地的师友来聊聊诗歌,却因身处偏远地区而发愁;想让别人读到自己的作品,却因无处发表而只能将那些飘着墨水清香的作品送进幽暗的抽屉里……众所周知,这些都是上个世纪90年代后期以前的事情了。随着网络时代的到来,诗歌学习、写作和发表上的种种障碍,迅速土崩瓦解。互联网从1997年开始风行中国大陆,网络文学从此一发而不可收。新世纪的前五年,在电子网络的推波助澜之下,越来越多的诗歌爱好者和广大诗人在“榕树下”、“界