(秋季版)七年级道德与法治下册 第三单元 感悟生命 珍爱生命 第三节 创造生命的价值课件 湘教版-湘教版初中七年级下册政治课件.ppt
一条****彩妍
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(秋季版)七年级道德与法治下册 第三单元 感悟生命 珍爱生命 第三节《创造生命的价值》课件 湘教版-湘教版初中七年级下册政治课件.ppt
生命的意义并不仅仅是为了活着而是为了更好地活着、更有价值地活着。创造生命的价值1.珍惜时间思考:为什么要珍惜时间?(原因)(1)坚持“今日事今日毕”及时完成每天要完成的事。(2)珍惜每天的每一秒每一分钟认真学习有计划的学习。阅读教材P69页”李明对时间的看法”。说说:你如何评价李明对待时间的态度?假如你是李明的同学你怎么劝说他?写一写2.乐于奉献为何要乐于奉献?有人认为:“只有伟人名人才有奉献平凡人没有。”你怎样看?支教模范——白芳礼贫穷的“富翁”2001年白芳礼
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创造生命的价值欣赏歌曲思考:为什么要珍惜时间?1.生命是由一小时一小时、一分钟一分钟累积起来的珍惜时间就是珍惜自己的生命。2.爱惜时间充分利用时间可以最大限度地发掘自我生命的潜力。思考:怎样珍惜时间?﹙1﹚珍惜现在的时间现在就做出努力把自己要完成的事情及时完成。﹙2﹚把握时间珍惜时光去创造一段有价值的生命旅程。﹙3﹚珍惜时间充分利用时间去享受学习的乐趣去体验运动的快乐去感受生活的美好。﹙4﹚让时间在我们身上体现出它最大的价值和意义让我们在时间里寻找到成长和追求的坚实足迹。
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生命的意义并不仅仅是为了活着,而是为了更好地活着、更有价值地活着。创造生命的价值1.珍惜时间思考:为什么要珍惜时间?(原因)(1)坚持“今日事,今日毕”,及时完成每天要完成的事。(2)珍惜每天的每一秒,每一分钟,认真学习,有计划的学习。阅读教材P69页”李明对时间的看法”。说说:你如何评价李明对待时间的态度?假如你是李明的同学你怎么劝说他?写一写2.乐于奉献为何要乐于奉献?有人认为:“只有伟人名人才有奉献,平凡人没有。”你怎样看?支教模范——白芳礼贫穷的“富翁”2001年,白芳礼年近90岁,已无力再蹬三轮
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创造生命的价值单元第三单元感悟生命珍爱生命课程设计人主题第三节创造生命的价值适合年级七年级背景分析本课在七年级下册教材乃至学生整个人生中意义重大。学生在本单元第一、二节懂得了生命是可爱、可敬、可贵的以及知道了如何去珍爱生命,本节阐述了人生为什么要创造生命的价值,重点阐述如何去创造生命的价值,无论是现在还是将来,这对学生在思想上和行为上都有重要的指导意义。教学目标知识与技能:1、能从本节课介绍的一些名人身上吸取力量,逐步培养珍惜时间、勇于创造、乐于奉献的意识。2、让学生知道为什么要创造生命的价值。3、使学生