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教育科学研究所沿着立足当地当前注重实际实践回归校本师提升智慧质量的工作思路逐步构建了建设研究一服务一培训一管理的地方教育科研工作模式为推动我市基础教育的健康发展起到了促进作用。从。七五到十五。先后承担或主持国家、省、市三级科研课韪余项。课题研究成果均通过鉴定并获奖余项成果在市内外推厂。承办或主办国家、省市科研专题研讨会、现场会余次在省内外产生良好影响。发现并培养一大批科研典型学校和科研骨干教师现有各级科研基地余所、承担研究课题余项市级以上科研骨干教师余名取得了丰硕的科研成栗促进了学校办学水平的提高和教师专业发展。教科所获得省市科研先进集体莱誊称号.科研员获得全国、省、市各级各类荣誉称号余人次。张生阳.年生.中学高殷教师.首席责任教师.鞍山市教育科学研究所所长鞍山市教育学会秘书长.鞍山市中小学教育科学规划办公室主任从事科研工作年.主要研究方向是中小学生成长评价、教师专业发展和学植整体政革承扭“八五”到“十五”固寐、省市科研诛赶\项·均通过鉴定并获奖曾荻有、市优秀教师省、市优秀科技工作者等荣誉称号现被聘为有教研成秉评审专家.市政府击策咨询专家.市教育局听评拳专豪