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2016年初中毕业生模拟考试生物试题温馨提示:1、本试卷分为二部分其中选择题15分情境综合题15分满分30分。2、本试卷考试时间30分钟。题号一二16171819得分一、单项选择题(本大题包括15道小题每小题1分共15分在每小题提供的四个选项中只有一项最符合题目的要求请将答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案写在试卷上无效。)1.下列有关生物实验及操作的叙述正确的是A.在玉米种子剖面上滴碘液变成蓝色的是子叶B.探究光合作用的产物时需对实验材料进行暗处理C.显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相同D.低倍镜下观察到的细胞时物像模糊可转动转换器换成高倍镜进行观察2.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述错误的是A.鲫鱼身体呈梭形有利于减少游泳时的阻力B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D.兔的牙齿分化盲肠发达与其植食性相适应3.下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述不正确的是A.它们的发育起点都是受精卵B.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官C.细胞是它们的结构和功能单位D.结构层次都是细胞→组织→器官→系统4.右图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图下列说法正确的是A.②是细胞的控制中心B.④可能把光能转化成太阳能C.⑤对细胞起保护和支持作用D.⑥能控制物质进出细胞5.科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。这种现代生物技术属于A.组织培养B.转基因技术C.发酵技术D.克隆技术6.如图所示为人体内某些物质进出循环系统的过程序号所代表物质可表示为A.①可表示为葡萄糖⑤可表示为胰岛素B.②可表示为氧气④可表示为二氧化碳C.③可表示为二氧化碳⑤可表示为胰液D.①可表示为蛋白质④可表示为无机盐7.下列关于食物的营养成分和消化的说法中不正确的是A.胃液和肠液都能参与牛奶的消化B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶对食物的消化不起作用C.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质而且都能为生命活动提供能量D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖8.下列关于人体部分器官功能的叙述不正确的是A.膀胱——暂时储存尿液B.子宫——受精的场所C.肺——气体交换的场所D.小肠——消化和吸收的主要场所9.下列属于病毒、真菌和大多数细菌都具有的特征是A.有细胞核B.是单细胞生物C.用孢子繁殖D.利用现成的有机物生活10.某星期天小刚同学尝试在家自制酸奶他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中再将适量酸奶倒入瓶中。几小时后品尝却发现没有成功他失败的原因可能是玻璃瓶没有密封B.牛奶经过了煮沸C.牛奶进行了冷却D.牛奶添加了蔗糖11.在一次体检时发现小王体内没有乙肝抗体医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是A.抗体、非特异性免疫B.抗原、非特异性免疫C.抗体、特异性免疫D.抗原、特异性免疫12.解释生物进化的原因目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是①自然发生②物种不变③过度繁殖④环境污染⑤生存斗争⑥遗传、变异⑦适者生存A.①②③⑦B.④⑤⑥⑦C.①③④⑤D.③⑤⑥⑦13.关于生物的生殖和发育的说法中不准确的是:A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D.兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似具有胎生和哺乳的特征14.下图表示先天性行为和学习行为的异同点其中可以写在阴影部分的内容是A.生来就有B.有利于生存和繁衍C.能伴随动物一生D.由生活经验和学习获得15.学习生物学可以帮助我们建立良好的生活习惯减少伤害或挽救生命让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是A.非处方药可以自行判断、购买和使用但也要注意用药安全B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时用异体皮肤往往会发生排异反应C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时要压迫伤口的远心端动脉D.发现有人煤气中毒应打开门窗将其移到通风处拨打“120”后进行人工呼吸得分评卷人二、情境综合题(本大题四道题每空1分共15分)16.下图是一个人工生态农业模式图据图分析回答问题。(本题共3分)(1)沼气池中的微生物属于农业生态系统中的