家校联系与沟通调查问卷.doc
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家校联系与沟通调查问卷孩子姓名_____________班级_______家长姓名___________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?A、很惭愧,完全不了解.B、不太了解,心里没底.C、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?A、完全不了解,放手不管.B、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.C、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.D、比较了解,能做出正确的教育行为,
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家校联系沟通调查问卷尊敬的家长:您好!为了更好地关注我们孩子的成长,提高和改进教育教学质量,我们设计了以下问卷。请您仔细阅读下面的内容,并根据自己的切身体会选择其中一项。感谢您的支持!1.目前您对孩子学习方面的表现满意吗?()A、满意,B、比较满意,C、不怎么满意,D、不满意★哪方面满意或不满意,说说原因:2.对于孩子的家庭作业您的态度是:A.那是他自己的事,应该自己去做,不用管B.孩子写完,装模做样地看一眼,不知对错C.看校讯通里老师布置有哪些作业,然后指导他安排时间完成3.孩子对于阅读课外书的兴趣程度
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家校联系沟通调查问卷家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,通过家访,可以保证学校“两条腿”平衡走路,促使学生健康发展。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”面对学生的企盼,即有爱心更有奉献;面对家长的嘱托,即有责任更有使命。与之同时,也从此次家访中感悟到存在
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家校沟通联系调查问卷家校联系调查问卷现代教育不是一个孤立、封闭的过程,而是开放的、现实的、全方位的社会活动。任何学生的成长都离不开三个方面的环境:家庭、学校、社会,三个方面不可以替代。学生是在学校、家庭以及社会的共同影响下成长的,学校教育、家庭教育是孩子成长教育的两个重要组成部分,如何使两者的劲使到同一处,使教育的合力达到最大、出现最佳的效果,是每位家长和教师都迫切关心的问题。为此我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷,请根据实际情况认真填写,它将有利于我们工作的改进与协调,加强家庭教育与学校教育的融合
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您的个人信息:1)您的姓名:2)您的联系电话:3)您的学生的姓名:年级班以下问题涉及到您与孩子之间的一些情况,请选出符合您真实情况的答案:(请在相应选项上打对勾)题号调查题目选项1您了解孩子在学校的表现么?A、非常了解。能够熟知孩子在学校的学习及日常的行为表现A、通过老师了解B、通过孩子的同学了解C、通过其它途径了解B、基本了解。知道一些孩子在校的表现但不全面、不具体C、不了解。不知道孩子在校的学习及其他情况2您的孩子和您交流在学校的学习和生活状况么?A、交流很好。孩子能够把自己在校的表现详尽的告诉自己。