预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/1

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

◆◆◆◆论语文老师要让传统文化走进课堂教学◆高晶莹黑龙江省大庆石油高级中学【摘要】我国是一个非常富饶的国家有着几千年的文化历史传统文化是我国最为重要的一种文化为了能够让学生更好地了解这种文化笔者将语文教学和传统文化结合在一起并将传统文化融入到课堂当中。【关键词语文教学传统文化内涵一、传统文化和语文教学文化的精髓所在其中蕴含了浓厚的民族底蕴将我国民族文化照的闳闪一个国家之所以能够长远发展就是因为这个国家所具有的传统文发光。在进行教学的过程中要从具体的某一篇文章着手要把握其内涵化传统文化是国家力量和智慧的一种表现。是我们民族发展壮大的基和意义要充分的领悟其文章的精神所在。只有牢固了学生的文化底蕴础是中国人的灵魂。然而伴随着国际化交往越来越频繁我国的发展历才能够提高学生的语文素养不会只在浅层次上漂浮能够真正的得到提程逐渐趋于世界化各种各样的文化在互相交融和碰触。面对着多种文化高。所以说教学应该以引导学生立足为根本感受民族文化的精髓。但的诱惑青年学生们不知何去何从这时弘扬中国传统文化则显得尤为是教材里的内容还是一小部分想要真正的传承我国的传统文化还应该重要。要求学生在课外的时候多读一些古代的书籍。阅读不能仅仅局限于课语文是我国文化的内涵是我国文化的载体。在语文教学当中。要将内应是“得法于课内得益于课外”语文阅读能力的提高只有依靠大量阅知识传授、培养语感和中华民族文化的底蕴、传承我国文化精神的重要任读没有捷径可走。务放在教学当中。在学校教育中一定要将弘扬我国民族文化弘扬我国三、将语文教