教案-全国-2016_四年级语文下册 19 云雀的心愿教案 苏教版.doc

119云雀的心愿学习目标：1．正确、流利地朗读课文。2．学会本课9个生字，联系上下文理解由生字组成的词语，能用“可以······也可以······”造句。3．通过初读课文，认识破坏森林给人类带来的危害。学生活动单教师导学案活动一：初读课文，学习生字。1.自由朗读课文，要求读准字音，认清字形，并能联系上下文理解词语的意思。2.小组交流：组内轮读生字，说说“乱砍滥伐”“泛滥成灾”的意思。3.全班展示。活动二：再读课文，理清脉络1．自由读课文，想一想：①小云雀的心愿是什么？②小云雀和妈妈飞过的地方分别是、、。③根据分好的段落概括每段的大意。第一段（第1自然段）。第二段（第2~13）。第三段（第14~15自然段）。2．小组交流，将讨论结果写上小黑板。3．全班汇报。【检测反馈】1．读准下列词语，注意带点字。埋怨苔藓土壤贫瘠乱砍滥伐脱缰咆哮冲垮储存蓄水2、听写词语。讨厌冲垮树冠冲刷土壤邀上泛滥凶猛枯枝败叶乱砍滥伐第一课时一、导入新课。1、同学们谈谈自己的心愿。（板书：心愿）2、解题：心愿就是美好的愿望。今天，我们一起认识一位新朋友——小云雀，了解一下小云雀会有怎样的心愿！齐读课题。3、云雀的心愿是什么呢？请根据活动一的要求学习。活动一：初读课文，学习生字。讨厌乱砍滥伐贫瘠冲垮树冠冲刷土壤擦去邀上脱缰的野马苔藓漫天飞舞凶猛泛滥成灾枯枝败叶读音：贫瘠苔藓冲垮乱砍滥伐活动二：再读课文，理清脉络①小云雀的心愿是什么？明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。②小云雀和妈妈飞过的地方分别是沙漠、大河、森林。③根据分好的段落概括每段的大意。第一段（第1自然段）云雀妈妈带云雀到外面去看看。第二段（第2~13）小云雀与妈妈旅程中经过沙漠、大河上空以及最后回到森林后的所见、所闻、所言，从中感受到砍伐森林的危害和森林的重要性。第三段（第14~15自然段）云雀的心愿。【检测反馈】1．读准下列词语，注意带点字。埋怨苔藓土壤贫瘠乱砍滥伐脱缰咆哮冲垮储存蓄水2、听写词语。讨厌冲垮树冠冲刷土壤邀上泛滥凶猛枯枝败叶乱砍滥伐