课时跟踪检测34-物质的检验、分离和提纯.doc

课时跟踪检测(三十四)物质的检验、分离和提纯[基础题组]1．某固体NaOH因吸收了空气中的CO2而含有杂质，现在要将该固体NaOH配制成较纯的溶液，则其主要的实验操作过程应是()A．溶解加适量BaCl2溶液过滤B．溶解加适量CaCl2溶液过滤C．溶解加适量Ca(OH)2溶液过滤D．溶解加适量盐酸加热解析：选CA、B选项均引入了新杂质Cl－，错误；D选项，盐酸与NaOH反应，错误；C选项，加入适量Ca(OH)2，发生Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH，过滤除去CaCO3即可，正确。2．按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。下列说法错误的是()A．步骤(1)需要过滤装置B．步骤(2)需要用到分液漏斗C．步骤(3)需要用到坩埚D．步骤(4)需要蒸馏装置解析：选C由滤液和不溶物质可知步骤(1)的操作应为过滤；步骤(2)分液得到水层和有机层，需用到分液漏斗；步骤(3)的操作应为蒸发结晶，需用蒸发皿而不是坩埚；步骤(4)从有机层中分离出甲苯需用蒸馏的方法。3．(2015·山东济南期末，4)用下列分离装置进行相应实验，能达到相应实验目的的是()A．用图Ⅰ所示装置除去CO2中含有的少量HClB．用图Ⅱ所示装置除去碳酸氢钠固体中的少量碳酸钠C．用图Ⅲ所示装置分离NaCl和Na2SO4的混合溶液D．用图Ⅳ所示装置可吸收HCl气体解析：选DA选项，碳酸钠溶液也能吸收CO2，错误；B选项，碳酸氢钠受热分解，可用来除去碳酸钠中的碳酸氢钠，错误；C选项，两者均溶于水，不能用过滤方法除杂，错误；D选项，可以防止倒吸，正确。4．(2015·北京西城区期末，15)下列说法中正确的是()A．某气体能使品红溶液褪色，则该气体是SO2B．向某溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，则原溶液中有Cl－C．过滤、结晶、灼烧、萃取、分液和蒸馏等都是常用的分离有机混合物的方法D．向某溶液中加入NaOH并加热，产生可使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，则原溶液中有NHeq\o\al(＋,4)解析：选DA选项，不能排除氯气的干扰；B选项，应该用硝酸酸化，否则不能断定为Cl－；C选项，大多数有机物互溶，受热分解，一般不采取灼烧，常用方法是蒸馏。5．(2015·天津七校联考，11)下列各组物质的无色溶液，不用其他试剂即可鉴别的是()①KOHNa2SO4AlCl3②NaHCO3NaNO3H2SO4③HClNaAlO2NaCl④Ca(OH)2Na2CO3BaCl2A．①③B．②③C．①④D．①②解析：选A不用其他试剂，采用互滴法进行鉴别。①KOH与AlCl3互滴出现沉淀的现象不同，Na2SO4不参加反应；③NaCl不参加反应，HCl与NaAlO2互滴出现现象不同；④互滴出现两次白色沉淀的是Na2CO3，但Ca(OH)2、BaCl2无法鉴别。6．下列是制备CuO的流程图：工业CuSO4eq\o(――→,\s\up7(Ⅰ))eq\o(――→,\s\up7(Ⅱ))CuSO4溶液eq\o(――→,\s\up7(Ⅲ))CuSO4·5H2O―→……―→CuO(1)步骤Ⅰ的目的是除去不溶性杂质。操作是__________。(2)步骤Ⅱ的目的是除铁。操作是：滴加H2O2溶液，稍加热；当Fe2＋转化完全后，慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末，搅拌，以控制溶液pH＝3.5；加热煮沸一段时间，过滤，用稀硫酸酸化滤液至pH＝1。控制溶液pH＝3.5的原因是______________________________。(3)步骤Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶体。操作是________________(填操作名称)，过滤，水浴加热烘干。水浴加热的特点是__________________。解析：(1)不溶性杂质由于不溶于水，采用过滤的方法除去。(2)步骤Ⅱ操作：向含有CuSO4、FeSO4的溶液中滴加H2O2，发生反应：2Fe2＋＋H2O2＋2H＋===2Fe3＋＋2H2O，此时溶液的pH<3.5，而pH＝3.5时，Fe(OH)3沉淀易形成，故此时要加入Cu2(OH)2CO3粉末，以中和H＋，控制pH＝3.5，同时加热煮沸，使Fe3＋水解趋于完全，生成Fe(OH)3沉淀，同时抑制Cu2＋的水解。过滤除去Fe(OH)3沉淀，再加稀硫酸酸化得到CuSO4溶液。(3)通过蒸发溶剂、冷却结晶的方法析出硫酸铜晶体，加热烘干时温度不能超过100℃，且需温度恒定，以防温度过高使硫酸铜分解，因此采用水浴加热。答案：(1)溶解、过滤(2)使Fe3＋可全部转化为Fe(OH)3沉淀，而Cu2＋不会转化为Cu(OH)2沉淀(3)蒸发浓缩、冷却结晶受热均匀，温度易于控制在100℃以下[能力题组]7．(2015·东北三校一联考，9)下列说法中不正确的是()A．测定酸碱