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第一单元综合检测题班级：姓名：得分：一、积累与运用(45分)1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话规范、美观地抄写在方格内。(2分)意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合之众。2.下列加点的字注音有误的一项是()(2分)A.鉴别jiàn弥补mí推荐jiàn轩昂xuānB.勒紧lēi勾勒lè解剖pāo脸颊jiáC.荣誉yù一栋dòng逻辑jí歧视qíD.胚胎pēi古刹chà刹车shā畸形jī3.下列词语中有四个错别字，划出来并在括号里改正(4分)不正之风想方设法叹为观止无所顾记（）融为一体接然不同乐此不疲永保青春（）艰深晦涩独具只眼扬长避短烽火连天（）受益非浅困惑不解幸免于难一目了然（）4.下列加点词语解释欠妥的一组是()(2分)A.许多正直的美国科学家也无端地受到迫害.无端：没有来由,无缘无故.B.曾令世人惊奇而叹为观止的古都业已消失.叹为观止：因不能观看而感叹。C.因此这个理由本身是不合伦理的。伦理：指人与人相处的各种道德准则。D.只要你能够独具只眼,就全能得到旁人没有的收获和成功。独具只眼：能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超.5.下列文学常识说法不当的一组是()(3分)A.《人民科学家的精神风采》的作者涂元季是钱学森的秘书。B.《梁思成的故事》作者李辉，现代建筑学家。C.《克隆拔术的伦理问题》作者邱仁宗是当代学者。D.《我们这双手》作者恩里克·科佩里亚斯是西班牙的当代作家。6.下列对课文的理解有误的一组()(3分)A.《人民科学家的风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。B.《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神.通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。C.《克隆技术的伦理问题》一文从伦理角度论证了发展克隆技术的方针是错误的。D.《我们这双手》从完美的工具,文明的反映,健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。7.下列各句中表意明确，没有语病的一项是（）（3分）A.通过日本大地震造成的核泄漏事故，使我们认识到盲目修建核电站的隐患。B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件。C.今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000—4000万千瓦以上。D.当前物价上涨形势必须引起注意，要千万百计保持物价总水平的基本稳定。7.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。。8.请写一段话介绍一部文学名著。(6分)要求:(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个，备选词语:深入浅出、大气磅礴、清纯自然、直抒胸臆、曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、行云流水9.综合性语文学习（6分）阅读材料，完成下面各题2011年7月20日7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。（1）根据以上材料，分析校车交通事故发生的原因（至少两点）（2）某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动，请你为此次活动设计方式：活动方式一：活动方式二：（3）请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。二、阅读理解(25分)(一)阅读下面课内语段,完成9—11题(10分)人们一般都愿意以无比钦佩的心情，提及梁思成在二次大战期间为日本名城奈良免遭轰炸所做出的努力。对于一般人来说,这的确是难以想象的举动。他和全民族都遭受日本侵略带来的痛苦，而他的妻子林徽因的弟弟,作为一名中国军队的飞机驾驶员，就牺牲于对日空战之中。国耻家恨，都完全可以让他对美军轰炸日本本土感到高兴。然而,梁思成想得更远，更深。他是一个冷静的历史主义者.在烽火连天的岁月，在仇恨很容易支配人们一切行为的时刻，惟独他，依旧把热爱倾注在人类古建筑上,他知道,地球上的所有文化遗产,都属于人类.9.语段中划线句中的“这”具体指什么？为什么这样说？(4分)10.梁思成为什么要保护奈良城(3分)11.语段在写法上有何特点(3分)(二)阅读下面文章,完成12-15题.(15分)古诗词中的华夏春天四季中，人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色，自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章，又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说:“东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句:“盘装荞菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风，即春风。可见，虽然春天急迫地降临人间，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧这春季来得有多快！这类诗句中最精彩的，还是唐